好話大放送 每週一句 輔導室
「唯有尊重自己的人，才更勇於縮小自己。」
§校長講談§
《談十年來影響近代臺灣人生活的十件事之六－藝術融入生活》
校長 洪瑾瑜1000502
第六個要提出藝術融入生活對近代臺灣人生活的影響。
到國外旅遊，相機最常拍攝的是當地風景、街景、文化情境不同的人們生活，而風景與街景中又大多脫不了建築景觀、大型雕塑或藝術作品，以前我們很羨慕別的國家，文化氣息非常濃厚，很多國家或城市的藝術品味都很高。回到臺灣，我們會批評臺灣的化特色與藝術氣息不足。以前我只要有出國的機會，各地街頭的牆面或雕塑品常常是我流連駐足拍攝的對象。後來照片多到不得了，必須整理成街景資料夾，大型雕塑品資料夾。
現在臺灣的風貌呢？根據原文的探討，在1999年馬英九先生擔任臺北市長以後，當年11月即成立文化局，是全國第一個地方文化事務專責機構，之後各縣市也陸續跟進，從此種下臺灣藝術的種子，藝文活動與建設也成為各區施政重點。有了文化局後，古蹟的保存與再利用變多了，如臺北市的紅樓、松山菸廠、光點之家、新竹的玻璃工藝館皆成為實用人文空間；各類型藝術表演從專業廳院走向公共空間，遠如澎湖離島西嶼的田野也可以是地景藝術的展場；各樣藝文節慶也將讓全國人民多了認識其他縣市與參與另類藝術的機會。還有'99年開始的「臺北電影節」是欣賞各國電影的最佳時期，'97開始的宜蘭國際童玩節更是臺灣與各國藝術交流的最佳橋樑，其他地區性的節慶如「溫泉櫻花季」、「淡水西洋節」、「石門風箏節」「苗栗假面藝術節」、「油桐花季」、「雲林偶戲節」、「宜蘭稻草藝術節」......等，都讓民眾不分城鄉享受節慶的熱鬧歡愉以及體驗藝術與生活結合的樂趣。
街上的裝置藝術從敦化南路到敦化北路都看得到一些雕塑品，這些雕塑品讓民眾駐足拍照，還有一些商店也開始將店面加以設計，讓人經過時會驚艷一下。臺北各捷運站的造型或外觀，除了設計得美輪美奐奐，後來也有幾個捷運站展出美術作品或擺設藝術家的大型雕塑，甚至南港捷運站也讓幾米的畫變成牆面彩繪，這些都是藝術融入生活的代表作。
我們興德國小也用彩繪改變了學校硬體建設冷冰冰的印象，蒙德里安、米羅、康丁斯基、畢卡索等幾位藝術家的作品走進了我們的校園，還有校園球場週邊的石椅也變得很有藝術氣息。尤其是各樓層的洗手間，原本那是一個大家快快進入、也會快快離開的地方，但是經過門口內外名家畫作的彩繪，本校的牆面與環境有柔軟親師生的功效。讓我們上廁所變成一種接受藝術洗禮的饗宴，可見藝術融入生活有其特殊的意義與功效。
也許您會說有些畫我看不懂，各項藝術節也可能來不及全部參與，但是我認為沒關係，您只要覺得這些美感帶給您舒服的感受，那就夠了。我們更從捷運上的公車詩文，隨手可得的展演資訊，以及「臺北好好看」的城市規劃與進步當中，感覺到藝術融入臺灣人的日常生活中了！不但臺北變美了，整個臺灣都變美了！
一、上週三完成國際安全學校初評：
師大胡益進、中台科大何清治兩位教授對本校整體工作的努力很稱讚，有一些建議我與陳主任會進行修正，在月底國際委員到校複評以前，仍要完成一些工作，包括ppt簡報檔的中英翻譯。
二、上週五幼稚園辦理「承歡膝下幫母親洗腳」活動：
幼稚園家長出席很踴躍，也回饋園長及佳余老師這一個活動很有意義。
三、感謝興德家族要我留任與大家繼續共事：
五月五日下午，我順利通過100學年度北市國小校長遴選委員會，繼續擔任本校第12任校長。感謝教師代表楊主任、行政代表鄭主任與莅翔組長、家長會史耀雄會長、唐慧雯副會長、呂瑞美副會長及家長會秘書徐雅芳到場，楊主任與史會長大膽的於遴選會場發SHOW興德－本校新的簡介，順便行銷興德，真是厲害！
四、五月11日週三下午教師專業發展評鑑小組專業對話會議移到老松國小進行：
當天下午本人受邀到桃園興仁國小演講，無法與大家同行，仍感謝楊主任安排，也謝謝老松簡邑容校長當天下午將與本校同仁進行專業對話，會後大家將參觀剝皮寮鄉土中心，未來社會課程有機會也可以帶學生去參觀。
五、本週13日（星期五）晚上辦理新生招生說明：
希望新生家長能踴躍出席來了解本校的優勢、為子女選擇本校就讀。
六、有關三到六年級增加一節英語課程，本校討論完成的方案：
上週五舉開課發展委員會議，大家討論並完成決議，本校選擇方案一，當天的作息從中午午休及打掃時間加以酌調，感謝大家的決議，教務處將報局核備。
一、恭賀洪校長瑾瑜連任為本校第十二任校長！
二、本週三下午教師專業發展評鑑專業對話5，地點移師至老松國小並搭配參訪活動(臺北市鄉土教育中心剝皮寮)由臺北市老松國小簡邑容校長指導（教育部配對之輔導伙伴）。未參與同仁請在校自行成長！
三、5月13日辦理99學年度學校參觀日暨100學年度新生招生計畫，敬請全校同仁共同協助辦理。
四、本週內發放100學年度第一階段職務調查表。
五、本校將實施臺北市推動100學年度國民小學增加一節英語課程，經上週五課發會決議選擇方案一於每週四下午增加一節。
六、本校本學年畢業典禮依教育局規定之時間辦理，經上週五畢業典禮第三次籌備會決議於6月21日（星期二）晚間辦理。
七、5月11.12日天下閱讀列車活動，本學年本活動配合訓導處兒童節活動，並由設備組結合規劃本校本學年閱讀活動推展。
八、5月18日臺北市閱讀理解策略研習課程已上電子護照，本群組分別為興華國小及實踐國小，請教師踴躍報名，有關講師及講題仍待明德國小安排。
九、已完成更新本校宣傳簡介，提供給招生宣傳及學校行銷使用，感謝美芳及志嘉設計，感謝愛珠折疊及寄發，本週一教師早會發給全校同仁每人一份供保留及行銷使用。
十、臺北市第12屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究徵件暨成果發表會各實施計畫，國小組徵件日期：100年5月23日（星期一）至5月31日（星期二 ）止。請全校教師準備報名事宜。
十一、本週二下午由教務主任及林莅翔組長前往石碇國小開天下閱讀列車。
十二、本週三下午由蔡志嘉組長將臺北市科展比賽作品撤展。
一、學生校內衛生、安全及秩序宣導事項：
1.安全教育宣導-遊戲安全：
（1）我和同學和樂玩遊戲不爭吵
（2）我會遵守各項遊戲規則
（3）我會尋找適當的遊戲空間活動
2.最近請大家多加強學生禮貌，不管是家長或外賓，都要點頭問好。
3.打掃時請指導老師多提醒同學注意小細節。
4.若發現外掃區的打掃同學已上課時間還在逗留校園，請提醒學生馬上回教室。
5.四維樓一、二樓廁所內地板上及洗手台下有衛生紙，請督導老師協助宣導及處理方式。
6.四維樓一樓廁所後方和後花園連接的走道髒亂，請督導老師協助宣導。
二、感謝大家積極準備國際安全學校認證工作，5月4日上午預評委員給予相當的肯定，希望大家更積極準備5/30正式訪評。
三、感謝大家5/3下午13:30~15:30協助防災體驗活動，活動順利圓滿。
四、配合國際安全學校認證於5/23~5/30訂為校園安全週，將辦理水上安全宣導講座、有獎徵答活動，及針對校外安親班進行學童安全會議，近日將對全校學生調查參加安親班狀
況，以了解接送情形。
五、5/14上午8:00~12:00帶領獨輪車社8位小朋友到石牌國小參加交流活動。
六、5/14上午8:00~16:00世新大學在本校辦理卡片製作營活動，參加對象為本校學生，訓導處馮嘉偉老師、陳永國老師及張月英小姐負責協助活動。
七、本校六年級將報名青年盃躲避球比賽，比賽日期：6/11.12週休二日，近期將開始集訓。
八、本週五起五年級開始連續上五週的游泳課，地點在溪口國小。
九、感謝六年1班班級導護，協助第十三週學生上下學安全。
一、轉知臺北市政府函，鼓勵各機關學校同仁踴躍註冊使用臺電公司電子帳單，及參與台電公司100年度電子帳單抽獎活動。抽獎活動：分二階段進行抽獎第一階段：於100年6月30日前完成註冊使用電子帳單，且實際不印寄紙張帳單達1次以上用戶。第二階段：於100年9月30日前完成註冊使用電子帳單，且實際不印寄紙張帳單達1次以上用戶，惟第一階段已中獎用戶不再參加第二階段抽獎。每一階段各抽出100名，每人各得手提電腦一部。臺電電子帳單註冊網址：https://ebpps.taipower.com.tw。
二、配合國際安全學校認證進行環境整理，總務處預計於5月21日、22日清洗走廊、這段期間請各處室、各班走廊公佈欄暫時不要布置作品，以免作品淋濕受損。
三、全校廣播系統改善工程公開招標案，已於5月5日決標。得標廠商為晉榮有限公司。
四、本週三清洗全校冷氣機。
五、文書宣導承辦公文注意事項：
1、最速件公文：一個工作日，承辦人簽辦敘稿時間4小時內完成。
2、速 件公文：三個工作日，承辦人簽辦敘稿時間8小時內完成。
3、普通件公文：六個工作日，承辦人簽辦敘稿時間16小時內完成。
4、已將上開公文處理所定時限標準表乙份，前已發送承辦公文同仁依規定辦理。
5、同仁收到公文如需改分，務請處室主任蓋章簽註改分並於8小時內送回文書完成改分。
6、請勿以校長姓名編公文發文字號。
7、同仁以電子發文公文，文末不用書寫校長○○。
8、一百一十七條：回復免備文案件除免擬繕文稿外，其處理程序與一般公文相同。於發文時，應分別於存卷之原本及發出之正本上加蓋受文者及發文日期字號章戳，並列入發文件數統計。
9、同仁如請假或公出等，務請提醒職務代理人協助公文代理人簽收，並查閱是否需立即處理之案件，避免公文逾期。
10、公文依限辦結後，務必請儘速於限辦期限內歸檔。
11、歸檔公文務請同仁配合於文末右下角書以鉛筆書寫頁數（例如一張公文正反都有文字請寫2頁）
一、性別平等藝文教案比賽本週送件至大同國小。
二、下週三晚間辦理親職講座，主題是「如何教出主動積極為自己負責的孩子」，講座是盧蘇偉先生，歡迎家長踴躍報名。
三、小團體輔導本週持續進行。
四、「如何教好孩子」親職工作坊，本週五晚間7:00~9:00持續進行。
五、本週五上午輔導主任參加輔導工作研討會，地點在大安國小。
一、謝謝校長全程參與母親節感恩活動，感謝總務處職工配合活動進行。
二、本週積極準備100學年度新生招生事宜，預定5/18上午辦理新生家長參觀，地點:資源班走廊和校史室。
三、本週教學主題將進入幼小銜接，預定5/17上午參觀小學。
四、5/12第一節參與天下閱讀列車活動。
§教育充電站§
《花博饗宴帶給教育的價值》
文／洪瑾瑜 臺北市興德國民小學校長 取自臺北教育e週報500期
去年底我們才以「躬逢其盛」的心情迎接花博，令人驚嘆連連、熱鬧登場的花博，竟然即將於四月25日劃下句點了。許多人因為搶不到夢想館預約券很遺憾！所以有人清晨就起個大早排隊，至於各個展館也常見到蜿蜒數百公尺的隊伍，可見多熱門！我曾帶外縣市教育團體參觀花博，確實聽到一些抱怨，但是這些抱怨聲卻是在肯定花博的美景鋪排，只是有的展館要排好久覺得很遺憾啦！剛開幕那幾天，天氣既寒又雨，但是每天卻有三、四萬人進入，大家井然有序的排隊，連要欣賞舞蝶館的百河戀都要排上一兩個小時，仍有不少人心甘情願加入隊伍中！
後來花博不段的傳來突破上百萬人參觀的喜訊，人氣指數之高，真是振奮人心！臺北花博是亞洲第7個城市經AIPH正式授權舉辦的博覽會，這個盛宴聚合了全省的花農、園藝與花藝專家、綠建築師、景觀工程師與節能規劃技師等，還有許多志工參與服務，花博不僅呈現「花與綠」這個主題，更呈現臺北集合所有的美麗與愛心的力量。
達爾文說「花是自然界最美麗的產物」，莎士比亞說「美麗的事物是永恆的快樂，它的可愛與日俱增」；花是傳遞情感的信差，它以無聲的言語訴說生命的喜悅；以柔軟的力量延展生命的韌度；花，其實也有它自己的表情，也自然散發生命的密碼；有時候花甚至被我們賦予一些代表意義。這一段時間，大家分別欣賞到各種蘭花、鬱金香、水仙、百合等各種特別的花卉或植物，花博集合了那麼多的花香與甜美，參觀幾次都覺得值得啊！
此次不論寰宇庭園或花圃植栽，都會促動所有的人認識與喜愛自然。「花」真的是世界共通的語言，沒有人不愛花吧！還有許多國家用該國特有的花卉來代表民族精神，甚至用花作為城市的代表呢！
為了花博教育局特別規劃「校外教學資源網」，請教學輔導團設計學習單與教學手冊，也請各校將花博主題融入學校課程中，結合教學活動也安排學生參觀花博，一來增進學校親師生積極暸解花博國際活動的意義與理念，二來也建立綠美化的價值觀，更重要的是引導學生了解生物與環境之間的關係，體會保護生態環境及永續發展的重要性。
致於納入課程與教學實施或規劃校內活動及學藝競賽，甚至設計LOGO主題意象或是將校園情境加以佈置，讓校園也變成美麗的花園，這都在我當時在對全市國中小校長、行政同仁與種子教師分享如何將花博規劃到學校課程與活動時特別提出的方向。
我想，各校已經陸續安排親師生參觀花博，美不勝收的壯觀花海與庭園造景以及「花與藝術」結合的特色，大家一定各有感受，您有沒有流連在「花之隧道」間？有沒有好好欣賞鑽石級的綠建築－新生三館？或到「花茶殿」及「閩式庭園」享受品茗的人文雅趣？順暢的園內外接駁公車及各校靜態或動態的表演，您有沒有感受到呢？
希望花博帶給我們教育界一場場不同的「花之饗宴」，讓親師生感受花卉給人的印象都是美麗的、愉悅的、令人喜愛的美麗的力量，更希望各校開出不一樣的課程花朵，這一年，各校親師生的心靈也因花博而提升到更美的境界。
