好話大放送 每週一句 輔導室
「省一點能源，增一分福田。」
§校長講談§
《談十年來影響臺灣人生活的十件事之五－捷運系統》
校長 洪瑾瑜1000502
第五個要提出MRT（捷運）對近代臺灣人生活的影響。
從1996年捷運木柵線啟用，1997年淡水線全面通車，2009年木柵線延長到內湖地區的文湖線通車，2010年蘆洲線與新莊線市區段正式通車，橫跨大臺北地區的捷運系統帶來的方便性讓臺北人漸漸忘記昔日等公車、擠公車、塞車、轉車的畫面與辛苦，捷運－可說是完全改變了臺北市民的交通習慣。
捷運剛通車之初，每天早晨臺北與世界各國大都市沒有兩樣，有超過20萬人次搭乘捷運上班上學，夜晚12點，也有一萬多人等著捷運送他們回家。記得有一次我在忠孝復興站轉乘板南線，還有一次在火車站將轉乘淡水線，在萬人鑽動的空間裡，我繞來繞去，以為自己迷失在紐約的中央車站呢！至2002年底止，統計數字顯示平均每天有91萬人次搭乘臺北的捷運系統。可見臺北市民對捷運的依賴，在2001年納莉颱風造成捷運淹水、暫停營運，一時間讓臺北市的交通陷入比沒有捷運前更混亂的狀態。
捷運的發展使得臺北都會圈大幅向外擴展，新店、中和、永和、北投、淡水、蘆洲、三峽、新莊等處，都成為新新衛星區域，捷運站沿線住宅也與信義計畫區豪宅成為房屋市場上的兩大銷售主流。
臺北捷運是採用顏色來區分營運路線，目前共有棕、紅、橘、藍、綠等五個顏色代表五條幹線，路線長度106.4公里，營運長度101.9公里，營運車站共89站（官方計為94站），每日平均旅客量約160萬人次。影響所及，2008年高雄也完成一條捷運線且通車了，大台中地區也在規劃中。
每日12點結束營運，特別節日也會貼心的延後收車的捷運，延長了臺北人回家的時間，除了增加了市民夜歸的安全感，也改變大家夜晚休閒娛樂的型態與時間。捷運的啟用也改變了臺北市的天際線景觀，例如在復興北路，天上的飛機，橋上的捷運與馬路上的汽車機車，交通的繁忙與方式的完整可以說讓市民一目了然。因為捷運，臺北發展成為一個更完備的國際大城，因為捷運，串連起區域的聯絡，這成了臺北人的新生活型態。
我女兒每天從文山區政治大學附近到關渡的華碩上班，她的主要交通工具就是淡水線捷運，或從動物園起站，先搭文湖線轉乘板南線再轉淡水線到關渡，我說如果是從前從前喔，這個從南到北的不方便性路徑，大概只能去淡水或關渡地區租個房子吧！如今她可以天天通勤上班，不是拜捷運之賜，是什麼？
嶄新清潔的捷運車站與車箱，也成為國內廣告電影電視取景的最佳場地，捷運更帶來很多文化的改變－讓座、捷運詩集、快速的約會、各種行銷廣告都因應捷運而生，您體會到了嗎？您最喜歡搭捷運的原因是什麼？您有沒有一邊搭捷運、一邊欣賞風景、一邊享受悠閒？我喜歡在捷運上欣賞街坊的廣告，也喜歡在捷運上欣賞人們的穿著打扮，用眼光為他們的品味打分數，您在捷運上會做些什麼事呢？
一、景美托兒所來校參觀，對本校讚譽有佳，對招生是正向的引導：
謝謝楊主任安排的參觀流程，家長會唐慧雯副會長、前會長王玲玲的導覽協助，兩位一年級導師的班級教學，托兒所的老師都對本校非常讚美與支持，尤其是該所已經在本校就讀的學生，家長都說讓孩子就讀本校是對的，這就是本校在社區的好口碑，希望這對本校招生有正向的幫助。
二、謝謝教務處全力完成新的學校簡介及新生招生工作：
因為「優質興德」學校簡介已發送光了，需要重新印刷，趁此機會加以改版設計，謝謝楊主任領軍、美芳與志嘉夙夜匪懈的趕工，不但製作精美，也有行銷本校優質的效果。連同招生說明會與簡章，都會發送到新生家長手上，再一次對教務處團隊的努力感恩。
三、謝謝蔡志嘉老師指導六年級完成「滅火『針』EASY－自製滅火器的研究過程」作品送件：
本作品是六年一班武文堯、許瀚昇、傅煜文、姚泉宇四位學生自發性的研究，正好本校在推動國際安全學校認證，本研究的動機也與安全議題扣合，因為他們想要改良原滅火器的使用與重量，作品頗具研究價值。我與史會長有到場幫他們口試，幾個學生很有研究精神，且一路以來都是親自操作，回答也都針對實際操作過的理解對我們做說明，感謝志嘉老師的指導，希望好表現帶回好成績。
四、謝謝好朋友鄒恕仁爸爸的協助與心意：
本校原有的興德娃娃特色信封是由美芳老師設計，鄒爸爸幫我們找高級的歐洲紙印刷，不過目前已經用罄，近日請他來協助再次印刷信封套，恰巧過去仁愛的家長施先生與施太太將結束公司的營運，特別打電話告訴我要將公司剩餘的所有布料送給本校，施太太說本校善用該公司的布，常有創意巧思或佈置等，讓他們非常感動。因為需要小貨車搬運，就商請鄒爸爸開小貨車來協助搬運，鄒爸爸又順便帶來朋友種的高麗菜送給本校同仁人人一個，真的都一併感謝他囉！當天滄仁與宏量隨我們去忠孝東路搬回各色布料，未來本校有活動或布置需求都可以善用之。
五、上週五教育局召開課後卓越實驗課程暨三到六年級增加一節英語課程政策說明會：
楊主任已經將政策說明於假日中mail給大家，今天主任會報也會與家長會共商增加的一節課應如何安排較妥的方向，這是北市的新政策，全市各校都得完成增加一節課的排課說明，也請同仁討論一下、表示意見。
六、感謝老師也拜託老師：
除了政策說明，康局長也感謝大家帶學生參觀花博的辛勞，更提醒各校要特別加強反霸凌觀念以及有機會多安排學生參觀莫內與高更畫展。這些大師的畫必須到國外才看得到，借展到臺北是很難得的事。確實有很多學生是不認識這些國際級的畫家，這樣的機會可以鼓勵家長也可以自行帶學生前往參觀。
七、五月一日（週日）興邦里里長與本校合辦母親節活動：
當天到場的里民與家長很多，文山區蔡區長、賴士葆立委、秦儷舫議員、林奕華議員及幾位議員的助理到場祝賀母親們佳節快樂，活動也結合興隆派出所與各里民表演單位，本校也趁此行銷招生，達到很多效果。也感謝多位行政同仁都到校協助攤位與表演活動。
八、本週二兒童朝會為母親節慶祝活動，下午為防災教育演練及學習：
謝謝婉慧老師指導的直笛隊將在當天表演，也謝謝輔導室的安排。下午謝謝總務處與訓導處合作辦理複合式防災演練及教育，讓孩子做地震掩蔽，也邀請到消防局到校配合做「煙霧體驗、地震體驗與防火宣導」，本人因教育部辦理北北基宜花的輔導團海洋教育研討要公出宜蘭，麻煩同仁把這些工作完成。
九、本週三國際安全學校有師大胡益進、中台科大何清治兩位教授蒞臨本校進行初評：
謝謝陳主任全力完成整個初評工作的進度追蹤與簡報，也謝謝瓊慧與筠佳老師協助英文翻譯。訓導處幾位同仁及各處室先完成大張海報的呈現，當天希望兩位教授看完本校的準備後，如有不週之處再給予指導。
十、本週四為本市國小校長遴選第一階段審議：
週四下午，我與本校遴選代表一起到敦化國中參加第一階段校長留任之審議，也必須對遴選委員報告。
一、本週三下午教學研究會，請全校教師掌握時間討論，並積極準備臺北市第12屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究徵件暨成果發表會參選。
二、感謝各處室主任、家長會代表及各年級級任教師及科任教師推舉代表組成教師職務編排委員會，已於上週五舉行教師職務編排委員會第一次會議，會議決議將email全校週知。
三、期中評量已完成並將頒發前三名及進步獎，請任課老師予以鼓勵，成績低落學生予以補救，共同提昇學生學習成就。
四、本校將實施臺北市推動100學年度國民小學增加1節英語課程，將有五種方案供選擇。
五、有關安全的課程內容實施及彙整請依教學組規劃實施，教務處繪製全校安全教育課程架構圖已email給全校同仁了解運用。
六、本校本學年畢業典禮依教育局規定之時間辦理，自6月21日（星期二）至6月25日（星期六）。
七、依據臺北市國民小學推動兒童深耕閱讀四年計畫100年度活動推廣─晨讀十分鐘實施計畫閱讀，本校規劃全校各班於每週三至五(暫訂）實施三次學童自主閱讀的晨讀活動07:50：至08:00，週五悅讀時間之 08:00至08：35 以閱讀教學為主，上週起開始實施教務處上週以信函發給家長傳達本校理念，亦請級任教師隨時與家長聯繫。
八、4月29日上午第三節景美托兒所75名學生已到校體會小學生活及參觀校園，感謝一年級兩個班級協助。
九、已完成更新本校宣傳簡介，提供給招生宣傳及學校行銷使用，感謝美芳及志嘉設計，感謝愛珠折疊及寄發。
十、上週完成本校99學年度學校參觀日暨100學年度新生招生計畫並預定5月13日辦理，已於5 月1日配合興邦里母親節活動設置攤位進行招生宣傳，感謝志嘉、雅菁及愛珠負責。
十一、多語文競賽已積極展開，感謝全校指導老師及評審。
十二、本週一下午由教務主任及指導教師蔡志嘉老師親送臺北市科展比賽作品至南港高工。
一、學生校內衛生、安全及秩序宣導事項：
1.安全教育宣導-交通安全：
（1）我會自己走路上學
（2）我會遵守愛心導護的指揮通過交通崗
（3）我會遵守交通號誌規定不任意闖越馬路
2.早自習和午休秩序良好，週二和週三的放學路隊較凌亂。
3.打掃認真，少數學生仍有拿掃具玩鬧的情形，有部分外掃區的同學打掃完，不進教室，逗留於掃區。
4.六年級部分學生行為不當，上課時間大聲喧嘩，打掃時間不甚盡力，需請導護老師協助督促並提醒上課之後應立即回教室不在廁所聚集聊天。
5.打掃過後，樓梯會遺留紙屑，可能是倒垃圾學生遺落，請學生能立即自行清除。
二、請大家積極準備國際安全學校認證工作，聯繫如下：
1.預評日期:5月4日上午9:30~11:30，預評委員國內專家：何清治教授及胡益進教授，預評流程完全與5月30日當天一樣。
2.預評流程如下:
（1）簡報地點:校史室（20~25分鐘）
（2）參觀導覽校園: 30分鐘（導覽人員有教師、學生及家長。）
（3）人員訪談：20分鐘（訪談教師.學生及家長or社區里長）
（4）資料審查:15分鐘
（5）綜合座談：20分鐘
※參與訪談人員：安全學校委員.教師代表.學生代表參加
三、5/3下午13:30~15:30由消防局派員來校協助指導,相關實施計畫,簡單介紹實施方式,時間由下午1點30分開始至3點30分前結束。流程如下:
1.先發布地震警報,全校至操場集合,
2 複合型災害防救逃生演練
＊演練項目： (1)地震體驗車 (2)防火宣導車 (3)煙霧體驗
＊時間安排:以時段安排(現場依實際狀況再做調整)
四、感謝一年2班班級導護，協助第十二週學生上下學安全。
一、本校參加教育局辦理「推動99年度校園安全月評選」，榮獲國小績優學校。
二、體能活動室改善工程公開招標案，已於4月26日決標。得標廠商為宅繐室內裝修有限公司。
三、全校廣播系統改善工程公開招標案，預定於5月5日下午5時開標。請各處室主任於5月4日下午4時於校長室訂定底價。
四、財政部臺北市國稅局文山稽徵所辦理「讀卡機兌領活動」符合一定條件並捐出100年3-6月份發票5張，即可兌領讀卡機一台，送完為止，詳洽臺北市國稅局文山稽徵所。
五、文書宣導承辦公文注意事項：
1、最速件公文：一個工作日，承辦人簽辦敘稿時間4小時內完成。
2、速 件公文：三個工作日，承辦人簽辦敘稿時間8小時內完成。
3、普通件公文：六個工作日，承辦人簽辦敘稿時間16小時內完成。
4、已將上開公文處理所定時限標準表乙份，前已發送承辦公文同仁依規定辦理。
5、同仁收到公文如需改分，務請處室主任蓋章簽註改分並於8小時內送回文書完成改分。
6、請勿以校長姓名編公文發文字號。
7、同仁以電子發文公文，文末不用書寫校長○○。
8、一百一十七條：回復免備文案件除免擬繕文稿外，其處理程序與一般公文相同。於發文時，應分別於存卷之原本及發出之正本上加蓋受文者及發文日期字號章戳，並列入發文件數統計。
9、同仁如請假或公出等，務請提醒職務代理人協助公文代理人簽收，並查閱是否需立即處理之案件，避免公文逾期。
10、公文依限辦結後，務必請儘速於限辦期限內歸檔。
11、歸檔公文務請同仁配合於文末右下角書以鉛筆書寫頁數（例如一張公文正反都有文字請寫2頁）
一、母親節將至，敬祝天底下所有的媽媽母親節快樂。
二、本週為母親節感恩慶祝活動週，5/3(週二)晨光之感恩音樂會、5/3(週二)下午親子防災體驗、5/6(週五)附幼感恩洗腳活動等，歡迎家長踴躍參加。從5/2至5/8，請小朋友每日填寫「感恩絮語」，表達對父母的感恩，並寫出如何照顧自己，讓父母放心。
三、小團體輔導本週持續進行。
四、本週三出刊親職刊物「戀上興德」第8期。
五、99年度性別平等教育成果審查資料本週二送件。
六、本週五下午進行「99學年度輔導教師設置方案」訪視分組複評，地點在銘傳國小，由輔導主任及輔導教師參加，並攜帶成果資料與會備審。
七、「如何教好孩子」親職工作坊，週五晚間7:00~9:00持續進行。
一、5/6上午辦理承歡膝下-感恩洗腳活動時間:9：30~11:30，地點:教室和快樂城堡。
活動當天有專人攝影製成光碟，陳媽媽協助拍照，請總務處職工協助場地布置。
二、本學期中班生4名全數直升大班，下學年度預定招生大班新生23名。
§教育充電站§
《生命莊嚴──談情意教育》
文／葉國煇 臺北市明湖國小校長 取自臺北教育e週報499期
長久來，社會新聞一連串的學生死亡事件，令人觸目驚心；有因被父母責罵，憤而自殺；有的因聯考學業壓力，一死了之；也有因不倫畸戀，厭世輕生；更有因解不開的三角戀情，向情人看刀。每則新聞一出，就引起社會廣泛討論，久久不能平息，但熱頭一過，則又消聲息偃，問題依然存在。
事實上，這些問題的背後，正是一則則莊嚴的生命課題。生命價值何在？學生如何面對生命中的挫折？什麼是健康和諧的人生觀？情意教育的闕如或忽略，是造成一個個青春正幟的生命，輕率而逝的無奈。
從教育及發展性輔導的觀念來看，「情意教育」強調情緒、感覺（感情）、價值、意志、態度、興趣等學習的重要，其目的是發展學習動機與興趣、自我概念、人際關係，使學生對自己、教師、同學、學校等有正向態度，進而影響其學習行為，提昇學術成就與心理健康。
長久以來，學校在主智教育掛帥下，情意教育雖和認知、技能並列為教育目標的三大領域。但是情意的教育目標不易以具體的行為目標敘述，亦難設計有效的教學活動去達成，屬空白或潛在課程領域，故最易被教師所忽略。然則，對人性感情無心忽略，正是社會亂象之根源，也是學校當深切省思之所在。
生活在二十一世紀的公民，應當是要成為一個對生命充滿熱切希望的「全人」：他的手中固然可以輕易地揮舞著科技及知識的火炬，但是，他的全身也應飽含「人味」，如審美能力、人際關係能力、價值判斷能力、問題解決能力、多元文化接納能力、生涯規畫能力及對生命的重視、關懷他人與社會的能力。學校教育如果缺乏「人味」，那它就只是一個知識生產的工廠；家庭教育如果不重視「感情」的交流，則親子關係疏離，容易造成兒童學習及生活適應的問題。由此觀之，家庭、學校、社會應共同正視情意教育的重要性，才能造就身心健康的主人翁。
