2015年3月26日 星期四

興德週報第599期

§校長講談§
《校長隨筆》
校長 賴延彰 104年3月18日
上個星期四和幾位同仁到南門國小參加國語科輔導團公開授課,一個上午下來,經由說課、觀課、議課,對於國語科的教學更有結構性的認識,別出心裁的活動安排也可以提供其他國教輔導團辦理公開觀課的參考。
以往我看的公開授課,都是一課裡面的某一節,雖然可以看到老師的教學活動設計與教學策略的規劃,但是比較不容易看到整課的結構性與邏輯性,這一次輔導團安排了四位專家一次將一課共四節課,同時演示,在上課之前,每一位授課的輔導員根據設計理念跟大家說明教學活動設計的重點,以及前節次的脈絡與差異,讓觀課的老師對於一節課的教學重點認識更為清楚,也釐清許多迷思概念。為了因應這樣子的安排,我們有四位同仁同時出席,每一個人看不同的節次,回到學校以後再透過共同討論分享,一整課的教學規劃就更完整清晰了,現場的輔導團校長對於我們學校這樣的安排也非常的讚賞,所以對於參加觀課的同仁真的要表達我的感謝。
上週三下午,我應邀到臺北市教師研習中心擔任候用主任儲訓班課程的講座,我擔任的課程是教務處工作的SOP,這也是柯市長就任之後對於政務工作所做的提醒與期待,希望藉由SOP標準作業流程,增加業務的效率與品質,學校也有一些常態性的活動以及複雜的業務,尤其像是需要緊急應變的工作,例如傷病處理或緊急疏散,都可以運用SOP標準作業流程讓工作更為順利的推動,減少出錯的機會,在每次活動之後還可以透過回饋檢視修正流程,建立屬於各校自己的SOP,而且如果人員有所異動,接手的夥伴也可以根據標準作業流程來推動工作,加速熟悉業務,SOP確實是同仁推動業務的好幫手。我在上課過程中,也發現這些受訓的未來主任們,散發出對教育的熱情與專業,每一位夥伴不僅主動積極地展現自我,也勇於發表自己的看法,而且言之有物,由於大環境的關係,行政工作極富挑戰性,有這麼多的夥伴樂於接受挑戰,勇於承擔,臺北市未來教育前景還是充滿希望。
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一、 3月11日上午辦理全校的防災疏散演練,凡事豫則立,不豫則廢,熟悉防災疏散的每一個流程,提供更安全的保障,謝謝學務重同仁的規劃以及每一位同仁的投入協助。
二、 3月10日上午教育局長官來學校會勘105年度的工程預算編列狀況,謝謝總務處同仁細心的安排與準備。
三、 上一週有慧貞、雯娜、麗珍、莅翔老師的授課,透過分享共同成長,謝謝大家用心的付出與努力。
四、 3月11日開始連續三天在潭美國小舉行的臺北市教育盃毽球比賽,小朋友的成績都很好,透過比賽讓小朋友與他校交流觀摩,增加視野,累積學習經驗,謝謝哲賢老師平時辛苦的練習,謝謝雯娜行政的規劃支援與帶隊,哲賢、鳳彣與鈺棋參加教師組比賽,積極熱情是孩子的表率!
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一、 本週三下午辦理群組研習,開設非專長教師增能研習班,本校辦理視覺藝術講座,邀請新生國小鍾璧如老師蒞校指導。
二、 三月份有多場教師觀課,上週辦理5場,本週有1場,下週有3場,請大家踴躍參與觀課研討。
三、 畢業生傑出表現市長獎修正辦法已公布於本校網站,歡迎家長參閱。
四、 警專崇德社辦理之快樂星期六課輔活動於本週六3月21日辦理第一次活動。
五、 親子共讀與校外借閱印章已發給各班,請導師鼓勵學生親子共讀與校外借閱。
六、 課後照顧班收費三聯單於今日發下,繳費期間為3月16至22日,請導師轉發學生,請家長繳費後於下週將學校存查聯交回教務處。
七、 3月17日星期二舉辦一二三年級的說故事比賽,時間是中午12時30分,地點在視聽教室。
八、 預告下週一上午召開資訊小組會議。
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一、 品格核心價值與實踐:「勇敢」
(一) 一、二年級:我打預防針不緊張不驚慌。
(二) 三、四年級:我能發現並改正自己過錯。
(三) 五、六年級:我做事不怕困難勇往直前。
二、 衛生安全秩序宣導事項:「傷痛安全」
(一) 一、二年級:我身體不舒服會告訴大人。
(二) 三、四年級:我受傷會到健康中心擦藥。
(三) 五、六年級:身體有疾病懂得照顧自己。
三、 學務活動資訊:
(一) 104年3月17至19日(星期二至四)六年級校外教學。
(二) 104年3月16日體育組陳雯娜組長、周哲賢老師,張希如老師帶領四年一班同學參加全國樂樂棒臺北市代表選拔賽。
(三) 104年3月28日(星期六)「多元展能-興德好好玩」兒童節慶祝園遊會。
四、 家長協助事項:
(一) 請讓孩子在交通導護志工值勤時間(上課日上午7時30至50分)期間到校。
(二) 氣溫早晚變化大,請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手,在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師,並讓孩子在家休養,保護孩子避免交互感染。
(三) 請您務必提醒貴子弟注意在外安全事項,外出務必告知家人或由家人陪伴同行。
(四) 請您注意安親班接送情形,所使用的接送車輛是否為合乎交通車規範。另請您指導孩子上下學時結伴而行,並行走於人多處避免獨行,需要協助時可就近前往貼有右側「安全愛心站」標誌愛心商店尋求協助。
(五) 請指導孩子餐後漱口或刷牙,以維護牙齒健康避免齲齒產生。
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一、 104年3月20日(星期五)星期五下午1時30分於校史室進行104年度校園修建工程-八德樓漏水工程案細部設計圖審查會議。
二、 本周二至四為六年級畢業旅行校外教學,總務主任將共同隨行。
三、 加強宣導節約能源、珍惜資源,愛惜公物。紙張回收再利用,資料盡量雙面影印,以節省紙張。
四、 提醒各位同仁離開辦公室或教室請關門或上鎖。請配合節能減碳,並協助注意各辦公室及教室用電安全,於假日期間務必將電器用品關閉或將插頭拔除、電燈關閉,下班關閉電腦主機、螢幕電源。
五、 具機密性質之廢棄公文稿紙、影印紙、磁片、光碟等應落實銷毀。
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一、 上週完成特推會和純潔協會以及性平影片的宣導。
二、 一年級CPM施測已經完成,資料建檔供老師參考。
三、 3月16日(星期一)針對學校日相關細節召開檢討會議,以作為後續改進之參考。
四、 3月17日(星期二)兒童朝會進行幸運草榮譽卡頒獎,希望孩子們能努力爭取榮譽。
五、 性別平等的相關競賽已截止報名,會針對參賽隊伍再發放提醒單。
六、 3月24日(星期二)在市政府有一場兒童月的記者會,我校將派員參加。
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一、 3月17日(星期二)舉辦讀經大挑戰,老師設計好玩的關卡鼓勵孩子認字及念誦弟子規,預祝孩子皆能闖關成功。
二、 3月份陶塑活動開始,訓練孩子的小肌肉能力。
三、 上週輔導教授來園指導本園教師,運用新課綱小工具設計主題課程。
四、 本園預計在正式廚工到職前,先召聘臨時契雇廚工,以維護幼兒餐點之營養安全。

2015年3月18日 星期三

興德週報第598期

§校長講談§
《校長隨筆》
校長 賴延彰 104年3月11日
由於柯市長一時無意失言,新住民的議題成了這幾天媒體的關注焦點,我相信市長不是有意貶低外籍配偶,因為臺灣本來就是移民社會,無論移入的時間先後,都應該彼此了解,尊重、包容與接納,再者,臺灣不大,如果族群之間互相排斥、仇視、歧視,絕對不可能成為進步偉大的國家。
培養孩子對多元文化的認識與理解,進而尊重、包容與接納,是學校教育中很重要的一環,所以在課程中常有多元文化的題材,學校也會辦理許多活動,讓孩子在情境中,經由體驗與探索,了解多元文化。例如上個學期邀請客家事務委員會來興德舉辦客家文化到校服務活動;我們也舉辦英語日,孩子在趣味闖關活動中,學習英語及歐美飲食文化;上星期我們也舉辦世界母語日,以戲劇、表演、歌唱與器樂,呈現孩子的學習成果,未來也會規劃活潑有趣的課程,繼續推動多元文化的課程。興德的校園也是小型社會的縮影,外省、閩南、客家、原住民或日本、韓國等族群的小朋友在校園一同學習與生活,彼此和睦相處,在孩子的世界裏,友誼早已超越族群,傍晚時分,也常看到新住民的朋友來學校上課,他們努力學習,無非就是想趕快適應融入臺灣的社會,他們離鄉背井到外地組織家庭,結婚生子,為家人打拼,對臺灣社會是有貢獻的,基於對文化的尊重與傳承,我們也很期待這些新住民的朋友,除了要融入臺灣社會,也不要忽略各自文化的傳承,你們的小朋友在家裡一定要多說自己的母語,當然,閩客或原住民族及其他國家族群的小朋友也肩負傳承的使命,不要忘了自己的母語!
上週四到蓬萊國小,政治大學鄭同僚教授分享烏來種籽學校經營的理念、運作實務及課程與教學的現況,也是實驗教育的另一種型態,由於是民營,框架與限制較小,公營學校雖無法完全比照,但仍有一些作法值得我們深思,例如種籽學校的家長和老師共同相信「孩子要長大,要冒適當的風險」,所以無論是校園營造或課程規劃,在「適度」的安全考量下,讓孩子自由探索與冒險,從而建立自我保護的觀念與做法,如果過度保護,孩子反而喪失能力,我想一般家長如果初到這所學校,一定非常擔心吧!我們興德的生態池在改建時其實也是秉持同樣的理念,移走欄杆,用簡單的壘石適度阻隔,池水最深處大約到小朋友的膝蓋處,適度考量安全後,讓孩子方便親近、觀察與學習。種籽學校的另一個特色,就是強調課程教學的研發創新,瞄準課程綱要能力指標,自編課程豐富多元,這與我們興德的老師利用共同備課社群,發展教學策略與課程內容的理念很相似,也可當作我們未來運作的參考。他山之石,可以攻錯,不同型態的學校,運作模式也不同,但以學生為中心的教育理念與熱情是相同的,讓我們一起努力加油!
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一、 2月26日(星期五)晚上辦理幼兒園學校日,到場的大班家長對小學部有諸多肯定,也有許多疑問與建議,透過行政同仁的說明,對小學階段的學習有更多認識,很好的建議也會評估後採行,讓興德好上加好,謝謝幼兒園同仁準備與規劃,也感謝各處室主任的參與及說明,更感謝出席家長的寶貴意見,當天活動順利圓滿,謝謝大家!
二、 上週有芳枝主任、嘉紋老師、慧貞老師與哲賢老師授課,大家觀摩分享,互相學習,真的很棒,謝謝各位老師!
三、 3月4日(星期三)上午是書香志工期初會議,看到志工們不遺餘力協助推動閱讀,並用心規劃小小精靈讀書會,兼具愛心、耐心與用心,孩子的進步都看的到,實在令人感動,同時也獲得臺北市政府教育局推薦參加教育部閱讀推手的評選,再次致上滿滿的謝意!
四、 3月5日(星期四)芳枝主任代表本校參加臺北市局務會議並獲頒推動閱讀全市績優學校獎項,家長師生同感榮耀,這是興德團隊多年努力的成果,謝謝洪校長及所有前輩的耕耘,謝謝所有同仁的用心付出,期待我們一起繼續努力,讓興德孩子能繼續享受閱讀的樂趣,奠定更精實的基礎!
五、 3月6日(星期五)六年級小朋友到蓬萊國小英語情境中心,透過情境學習,增進英語能力,是有效的學習模式,謝謝千筑老師的規劃以及六年級導師的協助!
六、 3月7日(星期六)是本校學校日,家長出席很踴躍,當天新增了升學輔導的活動,邀請萬芳高中、興福國中以及景興國中為家長說明各校特色,提供家長升學參考,另外也舉辦親職講座,分享經營親子關係的經驗,家長也到教室與老師針對孩子的學習狀況溝通,我們希望經由正向良性的溝通,親師合作緊密結合,一起協助孩子健康成長茁壯,謝謝老師們用心準備,感謝家長踴躍出席,謝謝家長會史會長支持協助,也謝謝輔導室與各處室同仁的規劃支援!
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一、 三月份有多場教師觀課,上週辦理四場,本週有5場,請大家踴躍參與觀課研討。
二、 本週一下午13:30召開傑出表現市長獎修正會議。
三、 本學期群組研習開設非專長教師增能研習班,請老師依據任教科目上網報名。
四、 第16屆行動研究徵件計畫公布,國小組5/18-5/26線上報名,5/19-5/27紙本送件,幼兒園組7/1-7/24送件,歡迎完成社群研究成果踴躍參加送件。
五、 本週小小精靈讀書會活動持續進行。
六、 請老師使用網站能留意其安全性,勿任意或誤選進入不明網站。
七、 104教專計畫線上申請本週完成。
八、 警專崇德社辦理之週六課輔活動已截止報名,共20位學生,在活動前會再通知提醒學生。
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一、 品格核心價值與實踐:「勇敢」
(一) 一、二年級:我打預防針不緊張不驚慌。
(二) 三、四年級:我能發現並改正自己過錯。
(三) 五、六年級:我做事不怕困難勇往直前。
二、 衛生安全秩序宣導事項:「傷痛安全」
(一) 一、二年級:我身體不舒服會告訴大人。
(二) 三、四年級:我受傷會到健康中心擦藥。
(三) 五、六年級:身體有疾病懂得照顧自己。
三、 學務活動資訊:
(一) 104年3月09日(週一)下午12:40六年級校外教學行前說明會。
(二) 104年3月11日(週三)上午10:10進行本學期地震疏散演練及消防演練。
(三) 104年3月11、13日(週三、週五)毽球隊參加臺北市教育盃毽球比賽(學生組、教師組)。
(四) 104年3月12日(週四)上午三年級校外教學前往臺北市立美術館參觀。
四、 家長協助事項:
(一) 請讓孩子在交通導護志工值勤時間(上課日上午7:30~7:50)期間到校。
(二) 氣溫早晚變化大,請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手,在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師,並讓孩子在家休養,保護孩子避免交互感染。
(三) 請您務必提醒貴子弟注意在外安全事項,外出務必告知家人或由家人陪伴同行。
(四) 請您注意安親班接送情形,所使用的接送車輛是否為合乎交通車規範。另請您指導孩子上下學時結伴而行,並行走於人多處避免獨行,需要協助時可就近前往貼有右側「安全愛心站」標誌愛心商店尋求協助。
(五) 請指導孩子餐後漱口或刷牙,以維護牙齒健康避免齲齒產生。
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一、 3月12日(星期四)16:00~17:00於校史室進行104年度校園修建工程-八德樓漏水工程案初步設計圖審查會議。
二、 加強宣導節約能源、珍惜資源,愛惜公物。紙張回收再利用,資料盡量雙面影印,以節省紙張。
三、 提醒各位同仁離開辦公室或教室請關門或上鎖。請配合節能減碳,並協助注意各辦公室及教室用電安全,於假日期間務必將電器用品關閉或將插頭拔除、電燈關閉,下班關閉電腦主機、螢幕電源。
四、 具機密性質之廢棄公文稿紙、影印紙、磁片、光碟等應落實銷毀。
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一、 3月6日(星期五)8:00-8:35完成轉入生輔導,希望到興德的孩子們都能快樂學習。
二、 3月7日(星期六)感恩大家一起為孩子們的成長做努力!從升學講座、親職講座到班級親師座談,可見大家熱烈的參與和正向肯定的回饋。我們會在3月16日(星期一)針對學校日相關細節召開檢討會議。
三、 3月9日(星期一)召開特教推行委員會議。
四、 3月10日(星期二)8:00-8:40純潔協會針對5.6年級進行相聲型態的性平宣導,同時間1-4年級在教室根據輔導室建議的網址進行性平宣導和討論。當天並秉持校長「行善第一」的原則,將一週以來所募集到的發票捐出。
五、 3、4月會針對一年級進行一對一的CPM施測。
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一、 3月14日(星期二)舉辦讀經大挑戰闖關活動,鼓勵孩子熟讀弟子規。
二、 特殊教育家長教育費申請,依規定告知符合資格的家長,但尊重家長的意願是否申請。


2015年3月9日 星期一

興德週報第597期

§校長講談§
《校長隨筆》
校長 賴延彰 104年3月4日
開學了,天氣漸漸暖和,校園一隅杜鵑花盛開,夾雜孩子的讀書聲與嘻鬧聲,充滿了朝氣與活力,興德孩子開始迎接新的學期,有幾件事也與大家分享。
寒假中,參加臺北市公私立國民小學校長會議,會中柯文哲市長期許教育同仁要著重培養孩子獨立思考的能力,希望我們的孩子要勇於發問、勇於辯論,這其實也是臺北市教育關注的重點,所以近年來興德的老師一直專注於多元教學與多元評量的進修,希望透過活潑有效的教學模式,培養孩子主動發現問題、解決問題的能力,這也是我們興德國小在課程規劃及教學實施要繼續努力經營的地方;其次柯市長也希望推動田園教育,透過操作與體驗,落實環境保護與生態教育,我們興德雖然校地較小,但仍然可以因地制宜,所以我們將以水耕蔬菜與魚菜共生的方式來推動,讓小朋友來照顧維護,並成為自然課程的教材,在自然課中來觀察與紀錄,等到收成後,還可以與營養教育結合,品嘗自己照顧新鮮食材。柯市長也很重視學習落差,運用線上學習系統、落實差異化教學與補救教學、是我們要繼續努力的,此外,也要因應孩子的資質,找尋合適的教學方法和教材,靈活調整,幫孩子設計一個「體驗學習的歷程」,我想這也就是研發-創新課程與教學-精神之所在吧!
開學前一日,接近尾聲的假期,家瑩主任、又臻媽媽、曾誠媽媽和幾位小朋友返校佈置開學日所需的道具,一隻胖嘟嘟、超可愛福氣羊不禁令人豎起大拇指,正在納悶到底是用什麼作的,後來才發現原來是上學期蒐集孩子飲用完的鮮奶盒堆積起來,再覆以大量的碎紙,加以巧思點綴,立刻讓興德校園多了許多年味,不僅有創意,更有環保概念,真要謝謝幾位志工媽媽的協助與付出,太棒了!
開學日當天,雖然天公不做美,飄著綿綿細雨,孩子還是充滿元氣回到學校,站在校門與老師、家長和小朋友大聲問早,輔導室同仁精心規劃開學活動,熱鬧緊湊,舞龍、夢想起飛、長壽森巴舞一個接一個,目不暇給,還獲得華視電視台的採訪播出,象徵一年充滿活力與朝氣,期許每一位興德好小子都將夢想第一、健康第一當作努力追求的目標!
漫步校園,每一位同仁都兢兢業業地在自己的崗位上努力工作,無意中發現老師帶著小朋友正在準備3月3日世界母語日的宣導活動與成果演出,專注的神情令人感動,雖然還沒有演出,但這中間的過程就是給孩子最佳的學習經驗,興德雖小,但老師努力奉獻,給孩子的卻是更多的學習機會,這不就是多元化的學習?多元化的學校嗎?
開學至今,看到家長無怨無悔的付出,是孩子最佳的學習典範;同仁一步一腳印的辛勤耕耘,讓孩子可以專注的學習,並得到多元展能的機會,是我們興德發展的絕佳利器,新的一年,我們相信一定越來越好,共同攜手,邁向高峰!
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 一、 2月24日(星期二)是開學日,開學活動熱鬧精彩,深富教育意義,也獲得電子媒體的採訪,感謝志工家長的協助,謝謝老師們的指導,也謝謝輔導室同仁的規劃及各處室同仁的支援!
二、 2月26日(星期四)晚上辦理幼兒園學校日,到場的大班家長對小學部有諸多肯定,也有許多疑問與建議,透過行政同仁的說明,對小學階段的學習有更多認識,很好的建議也會評估後採行,讓興德好上加好,謝謝幼兒園同仁準備與規劃,也感謝各處室主任的餐與級說明,更感謝出席家長的寶貴意見,當天活動順利圓滿,謝謝大家!
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一、 賀!本校書香團送件參加104年度閱讀推手評選榮獲教育局初審通過!賀!本校榮獲103學年度課程計畫審閱特優!
二、 本週一至週二天下閱讀列車到校,請各班依表訂時間前往參與。
三、 本週三下午教師進修時間安排如下:13時30分全校同仁至視聽教師參與會議、14時30分進行領域備課社群會議。
四、 警專崇德社協助本校辦理週六課輔活動,日期為3月24日、4月11及25日、5月9日,本週開始報名。
五、 三月份有多場教師觀課,本週有5場,請大家相互交流研討,並做會談紀錄。
六、 請老師鼓勵學生踴躍參加網路心得寫作比賽與希望閱讀小作家圖文創作大賽。
七、 本週二上午學生朝會辦理世界母語日活動,進行本土語學習成果展演。
八、 本週開始小小精靈讀書會活動,感謝19位書香志工協助。
九、 請全校同仁完成教學環境布置更新與網頁更新。
十、 本週三上午九時召開書香團志工期初會議。
十一、 本週一召開教專推動小組會議,邀請簡邑容校長蒞校指導。
十二、 本學期共開設三個攜手班,本週開始上課。
十三、 本學期起閱讀護照、書香世家與校外借閱之實施方式合併,以閱讀護照紀錄為主,仍鼓勵親子閱讀與校外借閱,小朋友閱讀的課外書若採親子共讀方式或是至校外圖書館借閱,均可同時在閱讀護照上以蓋印方式紀錄,期末再由老師推薦班級學生閱讀表現優良學生名單,由教務處發給「愛閱讀」獎狀公開表揚。親子閱讀方式包含親子共讀一本書、親子在同一時段共同閱讀不同書籍、親子共同讀報、親子共同討論閱讀內涵、家長說故事給孩子聽、孩子說故事或讀故事給家長聽、親子一起到圖書館閱讀學習…等等形式不拘,只要是親子共同進行閱讀活動皆屬之,主要目的是持續鼓勵親子共讀,營造書香世家之家庭氛圍。
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一、 班級導護資訊:
(一) 感謝下週(第4週03/09~03/15)一年2班家長擔任班級導護,共同維護學生上下學安全。
(二) 感謝本週(第3週03/02~03/06)一年1班家長擔任班級導護,協助維護學生上下學安全。
二、 品格核心價值與實踐「守法、自律」:
(一) 一、二年級:我在走廊行走不奔跑嬉戲。
(二) 三、四年級:我會遵守會議秩序。
(三) 五、六年級:我能辨別是非,服從公理。
三、 衛生安全秩序宣導事項「運動安全」:
(一) 一、二年級:我會聽從大人指導做運動。
(二) 三、四年級:我會遵守運動的注意事項。
(三) 五、六年級:我衡量自己的能力做運動。
四、 學務活動資訊:
(一) 103學年度第二學期課外社團開始上課週次為3月2~6日。4月3(週五)、6(週一)、7(週二)日停課、4月20~24日期中考週停課、6月19日(週五)停課。
(二) 104年3月09日(週一)下午12:40六年級校外教學行前說明會。
(三) 104年3月11日(週三)上午10:10進行本學期地震疏散演練及消防演練。
(四) 104年3月12日(週四)上午三年級校外教學前往臺北市立美術館參觀。
五、 家長協助事項:
(一) 請讓孩子在交通導護志工值勤時間(上課日上午7:30~7:50)期間到校。
(二) 氣溫早晚變化大,請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手,在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師,並讓孩子在家休養,保護孩子避免交互感染。
(三) 請您務必提醒貴子弟注意在外安全事項,外出務必告知家人或由家人陪伴同行。
(四) 請您注意安親班接送情形,所使用的接送車輛是否為合乎交通車規範。另請您指導孩子上下學時結伴而行,並行走於人多處避免獨行,需要協助時可就近前往貼有右側「安全愛心站」標誌愛心商店尋求協助。
(五) 請指導孩子餐後漱口或刷牙,以維護牙齒健康避免齲齒產生。
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一、 寒假期間完成水塔清洗、飲水檢測、廁所清潔及校園安全檢核等事務性工作。
二、 四聯單已完成印製發放,請依期限繳納。
三、 本學期制服調整於週四販賣,學校日當天8:00開始於地下室準備室販賣。
四、 星期三上午9:30~10:30於校史室進行104年度校園修建工程-八德樓漏水工程案基本設計圖審查會議。
五、 星期五上午9:30工程科、學前科共同前往本校進行105年度校園修建工程案。
六、 加強宣導節約能源、珍惜資源,愛惜公物。紙張回收再利用,資料盡量雙面影印,以節省紙張。
七、 提醒各位同仁離開辦公室或教室請關門或上鎖。請配合節能減碳,並協助注意各辦公室及教室用電安全,於假日期間務必將電器用品關閉或將插頭拔除、電燈關閉,下班關閉電腦主機、螢幕電源。
八、 具機密性質之廢棄公文稿紙、影印紙、磁片、光碟等應落實銷毀。
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一、 寒假中完成「輔導資料A、B卡」、認輔記錄檢視,感恩老師們的用心!
二、 開學日活動圓滿順利!全校師生歡喜迎接孩子們回到校園。
三、 家長會3月份徵文開始。
四、 3月2日(星期一)彩虹愛媽進班。
五、 3月6日(星期五)8時至8時35分進行轉入生輔導。
六、 3月7日(星期六)舉辦學校日,竭誠歡迎家長參加!
七、 3月10日(星期二)8時至8時40分純潔協會針對4-6年級進行相聲型態的性平宣導,同時間1-3年級在教室根據輔導室建議的網址進行性平宣導和討論。本週起配合純潔協會和校長「行善第一」的原則,於本週兒童朝會宣導,並於上學進行發票募集。
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一、 上週四完成學校日活動,感謝出席家長的支持,也謝謝校長、主任們耐心地回覆家長的提問。
二、 針對廚工缺額的問題,本週已行文教育局,請教育局協助招聘契雇廚工一名。
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§研發處§
一、 因為2月份大部分都在寒假及春節期間,大家都度過喜氣洋洋的過年節日,也給予溫馨誠摯的祝福。!
二、 2月一開始,研發處享受著月英退休餐會協助規劃執行後的溫馨,除對月英表達祝福之外,相信也能使月英退休餐會增色加溫不少!而3月2日是月英退休日,也是月英正式加入研發處的日子!籌劃製作「美好歲月 英在興德-月英在興德的故事」影片及所撰寫研發處協助月英退休餐會歷程故事,利用line及email分享給許多個人及群組,也獲得十分熱烈的回饋!未來會請陳瑞香副主任完成月英退休餐會影片後製,讓整個歷程及成果更加完整。
三、 預訂3月底協助輔導室完成未在本校退休及調職同仁的人力資源庫資料完成。
四、 研發處許多夥伴都分享大家在春節所營造的年味!研發處主任分享寫春聯的年味、秋楠分享騎單車的年味、瑞香分享舞蹈的年味、玲玲分享做年菜的年味、金國分享返鄉的年味等!
五、 陳瑞香副主任早於2月3日便開始協助輔導室作開學日活動及有關志工資料的準備,2月23日能到學校協助佈置,2月24日到學校協助開學日當天活動。得知華視新聞採訪學校開學日,2月24日王玲玲組長用心苦候多時要將新聞錄影,到隔天在華視新聞報導網站http://youtu.be/BhnQdLiaWQU找到,內容十分精采!
六、 有關芳枝主任著手報名臺北市104年度優質學校專業發展獎項文案請研發處主任協助,因為本文案改自研發處主任所主筆的102及103年文案,所以研發處主任在寒假及春節花了幾天時間觀看這份對其極具情感及意義的文案並提出修改意見,研發處主任是抱著欣賞的角度看待,所有建議只是為了貼近對於評審角度的理解與詮釋!原本研發處要由研發處主任及秋楠、瑞香及玲玲組成送件團隊,很遺憾因為電子檔未能即時傳送無法順利報名,但研發處積極投入優質學校的心意是不變的。
七、 教育局康前局長宗虎2月25日因病過世,研發處夥伴與諸多教育夥伴同感悲痛,受延彰校長委託彙整其與興德有關的照片並製作追思影片,以盡棉薄心意!
八、 2月12日研發處網站點閱人次破萬,2月17日訂立三個月點閱人數達12,000人次目標!為兼顧品質及效能的目標,將力求網頁更新及針對需求充實內容,以促進大家上網動機;加強網站互動性的管理,並促進網站的親和性及增加互動介面。