2015年11月19日 星期四

興德週報第623期

§校長隨筆§
校長 賴延彰 104年11月18日
<興德111--點亮教育之愛的理念實踐>
今天是個大日子,興德國小在9月份提送104年度臺北教育111標竿學校認證申請,我們在10月份接獲通過初審的通知,預定在今天接受專家學者的複審。
一大早,熱情的志工家長在史會長帶領下齊聚校門口,準備歡迎評審委員。教師研習中心楊主任、國立臺北教育大學鄭崇趁教授、教育局課程督學彭新維校長以及研習中心蔡舒文校長踏入校園,立刻感受家長們的活力與熱情;緊接著,由雅菁主任訓練指導的民俗體育登場,由全部五、六年級小朋友擔綱展現民俗體育專長,全員式的參與,孩子們不怯場的展現自我,贏得委員的讚許;進行興德教育111的簡報後,主任們陪同委員了解學校教學環境並仔細說明,除了肯定學校的巧思,也認同學校環境高效能的利用。接下來抽測孩子檢核專長認證,透過直笛、繪畫、桌球、陀螺、晃板與轉盤等6個項目進行實地檢核,被抽到的孩子雖然有一點緊張,但仍不慌不忙全數完成專長認證檢核,顯見平時教學的紮實。最後透過教師與家長的座談,家長與老師對興德教育111的高度認同,讓委員留下深刻印象。
臺北教育111的第一個1,指的是每一所學校都要有一項特色;第二個1是每一個學生都要有一種以上的專長;第三個1是關照每個孩子,一個都不少。我們興德自96學年度開始以民俗體育為特色課程,開始逐步規劃發展;從101學年度開始研議直笛、繪畫、桌球、陀螺、晃板與轉盤等6項專長認證辦法,並開始推動認證;關照每個孩子更是興德長久以來深耕關注的經營作為,落實全民就學、順性楊才、普遍卓越等三大規準,透過生活補助、弱勢扶助、輔導網絡及學習補救,讓孩子有信心有舞台。
在綜合座談時,鄭教授歸納出興德民俗體育課程五大核心價值:1.健康--帶給孩子良好體魄。2.均衡--帶給孩子身心靈協調。3.優勢--培養孩子優勢才能。4.自信—建立自我學習信心。5.動能—自我實現與團體貢獻,在課程實施中,不僅讓師生有自我實踐的機會,也有效活化並傳承智慧資本,最後成就「人之所以為人」的教育詩篇。委員們期許透過各種方式,讓家長了解民俗體育課程的五大核心價值,從而更加支持與投入,親師生一起邁向精緻卓越,型塑難以取代的學校特色與品牌。
複審順利結束,回首來時路,首先要感謝以往的教育前輩奠定紮實的基礎,感謝所有老師對興德教育111的認同與支持,無論是民俗體育課程的協助,或是用心關照每個孩子,老師們具體實踐「師師盡輔導、個個都不少、生生都帶好、人人都是寶」的教育理想,都令人感動;謝謝藝文與健體老師認真的規畫與教學,導引孩子優勢展能,建立信心與自我實現;感謝行政團隊不辭勞苦認真推動,無論時常時間任勞任怨的耕耘,或是短期內準備複審的繁碎瑣事,同仁展現高效能的執行力,令人讚佩;當然,沒有研發處文凱主任與玲玲顧問的腳本與影片,更難以彰顯興德的精緻卓越,在此一併致謝;最後也謝謝史會長率領的志工團隊,展現親師合作的絕佳典範。
能否獲得教育111標竿學校的肯定,我們靜候佳音。但無論如何,從教育111在興德的實踐過程,我看到了興德所有夥伴對教育的堅持與熱情,不管在哪一個工作崗位,只要為了孩子好,總是想盡一切辦法,為孩子解決問題,為孩子提供所有機會,為孩子的未來創造無限可能,校園內一篇篇有溫度的教育詩篇,感動!感恩!感謝!與各位共事備感驕傲!

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一、 11月10日(星期二)辦理家長成長與志工培訓課程,謝謝史耀雄會長擔任講師,分享十二年國教實務與理念,也謝謝家瑩主任規劃辦理!
二、 11月11日(星期三)上午辦理幼童軍新入團小蛙小狼宣誓活動,謝謝嘉偉老師、嘉紋老師、靖緹老師與詩吟副會長的指導!
三、 11月11日(星期三)下午辦理特教研習,邀請張忠仁老師分享人生成長經驗,謝謝輔導室的規畫辦理!
四、 11月11日(星期三)辦理一年級學生注音符號評量,謝謝一年級老師平時用心教學。
五、 11月12日(星期四)參加中正盃民俗踢毽賽,成績非常亮眼,感謝哲賢老師指導,謝謝學務處與雯娜老師的規劃與行政支援。
六、 11月14日(星期六)上午辦理家庭教育親職座談,謝謝輔導室的規劃辦理!
七、 11月15日(星期六)開始參加中正盃毽球比賽,成績亮麗,感謝哲賢老師平時辛勤指導,謝謝學務處與雯娜老師的規劃與行政支援。

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一、 11月18日(星期三)下午教師進修為群組研習,敬請全體教師準時參加。
二、 11月18日(星期三)學生美術創作展進行校內評審,19日送件。
三、 11月18日(星期三)晨光召開畢業典禮活動第一次籌備會會議。
四、 11月19日(星期四)辦理客家文化到校活動,對象是五六年級。
五、 協助教育111複審事宜。
六、 小精靈讀書會本週持續進行。
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一、 班級導護資訊
(一) 感謝本週(第12週11/16~11/20)五年2班家長擔任班級導護,共同維護學生上下學安全。
(二)感謝下週(第13週11/23~11/27)四年1班家長擔任班級導護,共同維護學生上下學安全。
二、 品格核心價值與實踐:「信實、信賴」
(一)一、二年級:每天放學,我一定準時回家。
(二)三、四年級:自己說的話一定做到。
(三)五、六年級:我參加考試能誠實作答。
三、 衛生安全秩序宣導事項:「上課安全」
(一)一、二年級:上課時會聽從老師的指導。
(二)三、四年級:用剪刀或刀片時不隨便走動。
(三)五、六年級:不拿危險工具耍弄嬉戲。
四、 學務活動資訊:
(一)11月13、15、16日體育組帶隊參加中正盃毽球比賽。
(二)11月15日(星期日)體育組帶隊參加中正盃接力賽。
(三)11月17日(星期二)臺北市教育111認證複審委員蒞校審查。
(四)民俗體育(陀螺、轉盤晃板),繪畫及直笛等學生專長持續認證。
(五)空氣品質監測旗持續實施中。
五、 家長協助事項:
(一)興德國小沒有廣大的操場,卻有豐富而多元的體育活動。民俗體育為本校發展之特色課程,有完整的課程架構、教學計畫與內容,由校內體育教學社群教師授課並外聘專業教練共同指導孩子學習,孩子從中獲得學習的樂趣,分享的快樂,克服挑戰的勇氣。請您鼓勵孩子找尋屬於自己的專長項目,並認真朝目標學習邁進。
(二)嚴格執行校園門禁安全管制,全時段訪客進入校園皆須更換證件及穿著訪客背心,另拜訪本校教職員者,請務必事先聯繫並於警衛室等待受訪者,於會客室洽談。
(三)氣溫早晚變化大,請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手,在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師,並讓孩子在家休養,保護孩子避免交互感染。
(四)請指導孩子餐後漱口或刷牙,以維護牙齒健康避免齲齒產生;使用3C產品或是觀看電視,每30分鐘應休息10分鐘,及多到戶外走走望遠凝視。
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一、 臺北市政府函,為使各機關處理公文有一致遵循標準,自即日起有關公文之期望、目的及稱謂用語,均無須挪抬(空格)書寫。
二、 臺北市政府函請各機關學校使用LINE進行公務訊息溝通或檔案傳遞時,應依臺北市政府相關規定辦理。
三、 紙張回收再利用,公文一定要雙面影印,以節省紙張。
四、 提醒各位同仁離開辦公室或教室請關門或上鎖。請配合節能減碳,並協助注意各辦公室及教室用電安全,於假日期間務必將電器用品關閉或將插頭拔除、電燈關閉,下班關閉電腦主機、螢幕電源。
五、 具機密性質之廢棄公文稿紙、影印紙、磁片、光碟等應落實銷毀。
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一、 輔導室在11月10日(星期二)邀請到史耀雄會長談十二年國教和志工甘苦,在場的家長都受益很多。
二、 11月11日(星期三)利用週三下午辦理特教知能研習,增進老師知能,讓老師更有能力和能量幫助孩子。
三、 11月14日(星期六)9:00-13:00,順利完成「煩惱必除技--我和我的孩子親職研習」,不只是從認知上知道如何和孩子相處,並且完成情緒魔法瓶的製作,讓大家有方法有技術可以擔任好父母。
四、 輔導室每週會提供一句生命教育的小語給孩子們,展示板在孩子們上下學會經過的廊道上,希望孩子們能更愛惜自己、關心他人。
五、 最近「戀上興德」的親職刊物在徵稿囉,家長會的每月徵文也持續進行,請多鼓勵孩子參加。

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一、 11月13日(星期五)舉辦秋季旅行,圓滿順利,謝謝當天協助照顧幼兒的愛心家長們及為小朋友準備營養餐點的彩虹阿姨。
二、 教育部補助幼兒園100本好書,幼兒園已完成點收,近日會請圖書室淑寬小姐列入財產。
三、 下周將進行幼兒園教保員及廚工年終考核作業。
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