§校長隨筆§
這幾年來，興德國小師生表現很亮眼，103學年度興德孩子參加校外競賽有46人次獲獎，104學年度有96人次，105學年度增加至238人次，幼童軍團連續11年獲頒績優、毽球隊亦屢屢獲得教育盃、青年盃等重要獎項。近三年學生在語文、藝文、自然科學、資訊、體育等校外競賽共參加114項，共計425人次獲獎，孩子多元展能各有亮麗舞台；去年的國語、數學基本學力檢測成績亦有長足進步，為孩子奠定良好的基礎能力。
從104到106學年度，整體獎項也獲獎連連，教育部閱讀磐石獎、教育111標竿學校、教師行動研究團體優勝、推展傳統藝術教育優等、英語教學績優學校、校務評鑑全數通過，其中六項榮獲一等，三項榮獲二等的殊榮、資源統整優質學校，校際交流特優，今年更獲得臺北市第19屆教師行動研究團體優勝（第五名）、兒童深耕閱讀活動團體獎優選、小田園綠屋頂訪視特優，兩位老師榮獲小田園暨綠屋頂百大良師的肯定。
同時，學校努力進行各項硬體改善工程，優化了廊道、圖書室、生態池、樂學堂、巧藝廊、操場、梯間、樂活操場、高年級教室、能源教育設施等校園環境，共約20項工程，四年來合計爭取經費約兩仟玖佰萬元，興德小校實屬不易，未來也將開始著手進行幼兒園空間的改善。
這些成果是在家長們鼓勵肯定，產生正向循環，全校同仁共同努力，家長會鼎力協助、社區里長支持下才有的精采表現！
本週六就是學校日，以下幾點與各位家長分享，讓我們繼續攜手合作，共同為孩子建構美好的學習環境：
一、興德的老師都很用心地在培養孩子語文、數學、自然等學科的基本學力，但無論未來社會如何變遷，全人發展才能彰顯一個人真正的價值，人生的旅途上有許多第一，不需要靠比賽，只要下定決心，孩子就可以拿到第一〜『生命第一、健康第一、品德第一、行善第一、夢想第一』，而且這些第一名，將對孩子及社會帶來美好的影響，希望家長一起鼓勵孩子朝向全人發展。
二、國小階段非常強調孩子能夠適性發展，只要孩子具備積極的學習態度，希望家長不要過度重視孩子的學業成績(分數)，能了解自己孩子的性向與興趣，讓孩子發展他的優勢領域，讓孩子充分發揮。
三、孩子的表現傑出，學習也是快樂的。甚麼是快樂學習呢？因著孩子興趣有發揮的舞台，獲得肯定，他會覺得快樂；因著孩子的能力設定目標，他做到了，他會覺得快樂；因著孩子的目標堅持過程，他做到了，他會覺得快樂。例如，為了準備臺北市多語文競賽、毽球比賽、直笛表演，老師常要求利用休息時間練習，一開始孩子常覺得苦不堪言，沒有老師的引導，很有可能半途而廢，但比賽後就會有新的體驗與成就感。所以我們要鼓勵孩子接受磨練，學會忍耐，鍛鍊毅力，這種經過努力，達到目標而得到的快樂，就會培養出積極的學習動機與態度，也希望家長以共同的理念來教養我們的孩子！
四、在資訊科技時代，沒個人無法自外於資訊科技之外，藉助科技的進步，「人機互動」能讓「人際互動」無遠弗屆，更加快速便利，但絕不能取而代之，更不能讓資訊科技過度干擾生活，例如手機成癮、網路成癮。根據調查研究，2030年最有價值的資產是人際關係能力，希望家長能有效引導孩子從事更多的人際互動，讓「人機互動」成為「人際互動」的助力，而非阻力。
五、我們不僅欣賞興德孩子的個殊性，也要培養興德孩子的合群性。因此也希望家長多與老師合作，疼愛不溺愛、寬容不縱容，在家裡以溫柔但堅持的方式，指導正確合宜的生活態度，由於少子化的關係，在家庭中少了很多兄弟姊妹之間情誼的互動，到學校或在群體中要學會尊重、分享與合作，都需要教導孩子如何忍耐與等待。
六、小學是孩子成長過程的關鍵階段，健康的體魄是未來亮麗人生的重要基礎，所以也期待家長能與學校配合，在家中留意孩子牙齒與視力保健，提醒孩子適度使用3C產品；雖然興德沒有很大的操場，但無損於孩子體育學習活動，老師還是用心的規畫多元有趣的體育課程，希望家長與學校一起合作，從小培養良好的運動習慣。
七、各位家長都深知閱讀對孩子學習的重要性，但是由於資訊發達，3C產品隨手可得，孩子閱讀習慣的養成，沒有家長的配合亦是事倍功半。所以要懇切的請家長在家務必陪孩子一起閱讀，家長們如果能夠在家中營造有效的閱讀環境，對孩子的學習一定有極大的助益。
八、現在是強調終身學習的時代，請家長踴躍參加本校辦理的親職教育成長講座。透過講座的授課及家長們的分享，可以有效開拓自己的視野，並提升教導子女的知識與技巧。
九、請各位家長共同維護校園安全，定期到校服務的志工家長請佩戴志工識別證，一般家長到校請換證並著訪客背心，共同維護校園安全，並讓我們的孩子學會應變與應對。
十、在上學期末，本校針對家長進行校務經營辦學滿意度調查， 22個面向都獲得九成以上家長（覺得滿意與非常滿意）高度肯定，感謝家長對老師與同仁們的支持與鼓勵，您的讚美與掌聲都是我們繼續奮發向前的動力。
十一、各位家長都非常關心孩子在學校的學習與生活，興德雖然是個規模很小的學校，也是個友善的校園，希望家長有任何意見，可以透過導師反映或打電話、E-mail或來一趟學校，表達意見或請求協助，我們都樂意為大家服務或說明。
校長 賴延彰
一、8月28日（二）至8月29日（三）全校教師返校備課，除了辦理社群與行動研究分享、召開校務會議外，老師也進行環境整理與布置及教學準備，讓孩子在開學時能正常學習，非常謝謝所有老師的認真投入，也謝謝教務處同仁的規劃。
二、8月27日（一）至8月29日（三）總務處同仁針對校園環境整潔，進行最後細部整理與清潔，提供孩子安全整潔的學習環境孩子，謝謝總務處同仁的付出與努力。
三、上一週是開學準備週，所有行政同仁依照各自權責，積極準備開學各項工作，希望開學後所有活動、業務、硬體環境皆能立即步上正軌，開學後也符合期望與要求，感謝行政同仁辛勤付出。
四、所有工程在開學前已大致完成，將來會儘速進行細部修正與驗收，提供孩子更優質的學習空間。
五、8月30日（三）是本學期開學日，家長會史會長及主任們在校門口歡迎所有小朋友回到學校，通過勤學門、進行闖關活動，歡迎一年級與幼兒園新生加入興德的大家庭，開學典禮的新生星光大道，讓學長學姐認識每一位學弟學妹，謝謝所有老師的準備，也謝謝韻任主任帶領輔導室同仁的規劃，謝謝各處室同仁與家長志工的支援協助。
六、8月30日（三）辦理新生家長座談，透過雙向溝通，讓家長能了解學校經營現況，可以一起合作來為孩子營造更優質的學習環境，也謝謝家長會史會長、家長志工與興邦里張里長共同與會，謝謝韻任主任帶領輔導室同仁的準備規劃。
一、 本校行動研究106年度成績，小學部共繳交8件，其中4件獲得佳作，4件入選；本校獲臺北市小學乙組團體獎第五名，感謝各位老師願意提供自己的教學成果進行發表，為學校爭取榮譽。
(一) 曾韻任、呂怡萱，桌遊冒險之旅獲入選。
(二) 蔡志嘉、林麗媚，閱讀思想錄─閱讀課程與數位工具碰撞的火花獲入選。
(三) 林家瑩、蔡以靖、張小蓓，「視」事如意—親師生搶救視力大作戰獲入選。
(四) 巫明玲、張心怡、張希如、游婷詒，讓我們變變變──變長哦！師生一齊長作文的歷程獲入選。
(五) 林麗媚、張心怡、張博舜、簡可欣、馮嘉偉、呂天睿，數遊班，開班了！，獲佳作。
(六) 張心怡、賴延彰、張小蓓、朱雅菁、曾韻任，自在生活e起來再出發 興德十二年國教課程轉型首部曲，獲佳作。
(七) 朱雅菁、賴延彰、曾韻任、張心怡、張小蓓、林家瑩，「農藝薈」─Fun心玩 放心吃，獲佳作。
(八) 蔡志嘉、陳惠光、吳麗珍、陳雯娜、林美芳，興德智慧e起來─以行動學習提升學習成效，獲佳作。
二、本週三為學年會議、9/8星期六為學校日。
三、9/14前將請各班導師提交小精靈讀書會學生名單，請導師可先進行評估，主要實施時間在週四晨光，請一起評估學生是否有參加其他課程或活動，以免衝堂。(包括一年級)
四、9/7北市多語文競賽英語領隊會議。
五、攜手班參加意願調查表會放到各班的班級櫃，請導師協助調查與推薦學生參加。
六、本週本土語開始上課。
七、發下台北市美術比賽小通知單每生一份，校內收件日期為9/25(二)前。
八、一年級數位學生證發下確認通知單。
九、轉入生於星期一10:10下課時間至生活教室1補拍照片。
十、提醒各班家庭概況統計表交回註冊組，統計表電子檔、調查表紙本全班。
十一、9/14前將請各班導師提交小精靈讀書會學生名單，請導師可先進行評估，主要實施時間在週四晨光，請一起評估學生是否有參加其他課程或活動，以免衝堂。(包括一年級)
一、本週五將統計課外社團錄取名單，下星期一公告名單後製作通知單分發各班。
二、本週(二)兒童朝會時間已經進行登格熱，防身警報器及友善校園完成相關宣導。
三、為確實掌握學生出勤狀況，了解學生動向及請假事由，明確請假通報流程，以維護學生安全與疾病疫情控管。
(一)2日以下（含2日）：由家長利用請假單（附件一）、聯絡簿或利用電話請假，由班級導師核准即可，導師將請假紀錄登記於晨檢簿。
(二)3日以上（含3日），6日以下：家長填寫請假單後向導師請假，再送學務處核准。
(三)7日以上（含7日）：家長填寫請假單後向導師請假，再送學務處、教務處轉陳校長核准。
(四)導師應主動關心學生請假情形，尤其疫情拉緊報時，更應主動了解學生病情。
四、下週二兒童朝會進行複合式防災演練(包括地震.火災.傷者醫護及遊覽車內起火等)，再下周(二)無預警演練。9/21(四)上午9:21-9:30進行防震避難之疏散及點名掩護演練。
總務主任
一、107學年度學生服裝，持續由龍躍有限公司製作服務。，由家長依需求於以下時間至學校購買。廠商在9/6(週四)、9/9(週六)學校日上午提供販售。本學年度學生服裝(販售地點:童軍室-八德樓地下室)
事務組
107年9月14日下午5時登革熱防治，噴藥時請緊閉門窗，勿在戶外活動。
出納組
四聯單學生身分別及冷氣使用收費意願調查表，請老師協助收集。
文書組
一、新公文系統
經聯繫臺北市政府資訊局表示，催辦公文尚無使用E-mail通知之功能
惟頁首有「催辦通知」，請同仁養成每日查看習慣，以有效掌握公文時效。
二、 為避免公文流程錯誤，請配合下列事項：
(一)請務必重新檢視「共通性作業--自訂流程設定」，是否流程設定正確，並確認是否已點選「是否為預設流程」（要打勾！！）
(二)會辦其他處室(請點選「會辦」)：
如：文書組長(陳核)-->總務主任(陳核)-->其他處室(會辦)-->校長(陳核)
備註：
（１） 陳核：業務有上下隸屬關係。如：教學組長->教務主任->校長
會辦：業務無上下隸屬關係，平行單位。如：人事vs.會計；教務處vs.總務處。
（２） 範例中會辦資訊組長，不用再點選教務主任。
(如資訊組長的「預設流程」正確，公文就會自動陳核教務主任)
三、如其他處室會辦公文(例如：教務處 會 總務處事務組)，被會單位(總務處)意見簽註完成後：
主任-->請點「會畢」
被會承辦人-->請點「陳會」
如有任何疑問，歡迎來電分機３８文書組討論，文書組隨時為你服務!!
1.開學活動順利完成，感謝各處室協助。
2.9/4(二)下午將進行大手牽小手活動說明，9/10(一)第二大節下課正式。
3.9/4(二)下午辦理轉入生輔導完成。
4.家長成長班已開課，每週二舞蹈班已經開課，並將開設兩堂多肉植物組盆班，請家長踴躍報名。
5.107年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動，本校302陳冠儒獲得禮券1000元，獎狀一張，獎品一份；9/20日上午8點將於格萊天漾飯店13樓進行頒獎。
**幼兒園開學囉~~
開學囉~放完暑假我們迎接大太陽小太陽一起來上學囉，這次主題是寶貝上學趣，老師會藉由各種活動與孩子們一起發掘體驗上學有趣的事唷!
活動預告: 9/7晚上6:30~9:30學校日活動。
研發處
一、研發處於101學年度創立至今107學年度已滿6週年，並邁向第7個學年度，衷心感謝校長及全校同仁家長的支持，給予研發處最大的鼓舞及動能！
二、上學期末6月至暑假協助及參與學校事務項目包含：【教務處】小小精靈讀書會、新生報到、畢業典禮接待引導工作、代理教師甄試、107年杏壇芬芳錄配合事項等【學務處】固定交通導護【輔導室】生命教育團隊期末感恩茶會【幼兒園】幼兒園小組活動_美味廚房、點心製作、招生工作、幼兒園畢業MV影片、幼兒園家長祝福影片、畢業典禮、幼兒園行動研究討論撰稿及送件、幼兒園的一天生活影片等【家長會】臺北市文山區興德國小107學年度晨光生命故事講堂課程實施計畫、興德國小第58屆畢業生感恩禮讚影片、志工聯誼及謝師宴等。【學校整體及其他】協助主任甄選事宜、協助他校參選教育部教學卓越獎複選簡報腳本、協助聽障人協會感謝學校及社區、協助聽障人協會行文社會局、協助長照協會章程及申請書、歡送祝福調職同仁、慶祝賴校長延彰連任佈達、聯繫社區事務、虛擬組織成員名單公告於研發處網站及研發交流平台、校務會議等。
三、研發處歷經歲月的洗禮，除經常回顧成立時的初衷，更時時檢視並反思各項重要關鍵元素，進行檢討及調整工作。實體組織穩定成長為12個成員（張月英組長由她先生黃喜明大哥接續），亦視需要擴展虛擬組織成員12人，合計24個成員，成員名單均公告於研發處網站及研發交流平台。我們期許以「實虛合一」的「研發整合體系」，共為研發處成立的初衷信念而努力實踐。
四、研發處成立至今所累積的歷程及成果，均期能適時對內發揮協助校務朝正向發展的力量，對外恆久傳遞發揚產生無限大的教育價值！本學年努力的具體8大方向包含：協助校史資料數位典藏及運用(結合學校行政及家長會)、協助學校建立品牌故事並對外行銷、協助學校行政優良智慧資本傳承、協助學校教師專業發展持續精進、協助學校相關人員透過甄試達成理想目標、擔任全校親師生與退休離職人員橋梁共寫幸福故事、協助友校接受各項評鑑獲得佳績、延伸觸角關注社會公益並參與投入。
五、上學年最為努力有成的具體事項有3項包含1、自106年9月22日起到107年7月研發處與幼兒園一起努力共作協力完成「用研發整合『家長參與』創造幼兒園品牌－一個以『親師合作』讓愛傳續的故事」行動研究並已送件，目前已確定獲佳作成績。2.自106年12月18日起至今協助他校教育部教學卓越獎參選已獲入圍（107年度教育部教學卓越獎國小組共有36校進入複選，經過7月上旬在高雄市中正高中進行複選方案發表，全國共有14所國民小學入圍。）。3.持續分享時尚家居(HOUSE STYLE)、瘋設計(FUNDESIGN)、時尚漫旅(ROAM)等雜誌及代言產品等資源已逾一年時間。
六、恭賀本校參加第19屆教育專業創新與行動研究榮獲團體國小組第五名佳績。
七、研發處楊文凱主任接受推薦杏壇芬芳錄已於107年7月1日由臺北市教師研習中心公告當選。感謝賴延彰校長的專業熱情推薦，張心怡主任的承辦聯繫送件，感謝張朝雄里長、史耀雄會長及朱雅菁主任在委員訪談時用美意說盡美言，才能得到此最好的結果!誠心誠意萬分感謝研發處實體組織及虛擬組織所有夥伴共同努力奉獻興德教育!期許本校能持續不斷推薦人選，不論是學校現職同仁、家長會人員、社區及研發處其他夥伴，讓這份教育的「芬芳」在興德一直流傳下去！預定107年9月8日領獎，在典禮將撥放的個人簡報提及：「曾結合教育理念與學校願景給予興德的對句『興盛美好人生展翅高飛 德業豐富生命眺望世界』，也為行銷興德寫下6組文字，其中一句『以孩子為中心 直達孩子心中』。僅以這2組對句作為獲得杏壇芬芳表揚的感言及作為教育人一生的理想目標。特別感恩所有成就我榮登杏壇芬芳行列的貴人，而此榮耀歸屬於為興德付出奉獻的全體研發處夥伴！」
八、研發處主任在校務會議報告內容提及：誠心誠意萬分感謝研發處實體組織及虛擬組織所有夥伴共同努力奉獻興德教育，才能獲得杏壇芬芳榮耀!所以預定領獎後第一時間就能與研發處全體的各位夥伴分享此榮耀(表揚典禮定於107.09.08的11:10結束)!107.09.08上午適逢學校舉辦學校日於中午結束，所以規劃於107.09.08(六)12:00於聚酩豐餐廳舉開107學年度第一次研發處會議(107年9-10月會議)，並邀請學校的校長主任及家長會代表參與，定名為杏壇芬芳感恩餐會(同時結合研發處夥伴與學校行政及家長會交流活動），以延續歷年學年度開學的9月份研發處均會辦理與學校行政交流的研發處會議，本次希能在歡樂感恩的餐會，全體研發處夥伴與學校行政及家長會多多交流，以穩固並立下本學年度研發處協助校務經營的良好根基!
