§校長講談§
《校長隨筆》
校長 賴延彰 104年5月20日
聯合報系在5月15日（星期五）舉行2015國際名人論壇，邀請TOMS創辦人麥考斯基來台演講，分享成立為貧窮兒童供應鞋子事業的心路歷程，以及過程中遭遇的困難。
根據報載，TOMS創辦人麥考斯基當初有感於募協來源不穩定而創造「賣一捐一」的模式，這個引起全球矚目與旋風的社會企業，因為一個善念和創新的做法，幫助了許多人，更激勵了無數人心，還立下了值得學習的典範，從9年前在小公寓揮汗成立，到如今躍登跨國企業，湯姆鞋迄今已經捐出了三千五百萬雙新鞋到超過70個國家中給有需要的兒童，。而且除了鞋子以外，其社會企業的產品還擴充到眼鏡（捐贈視力矯正、手術及處方眼鏡）和咖啡（捐贈乾淨飲用水）等，影響力正持續擴大中。
TOM在這裡不是一個名字，而是TOMORROW（明天）的簡稱，麥考斯基希望他所做的事情，能夠為社會帶來一個更好的明天，他開始思考要解決貧童無鞋可穿的問題時，一開始也想依照傳統慈善方式募集捐鞋，但又擔心會造成依賴，而若依賴沒法延續又怎麼辦？因此零工一線，乾脆自己做鞋子，每賣一雙就捐一雙，如此就能保持鞋源穩定。他也坦言，他開始做鞋子販售時，根本一竅不通，也有太多失敗的經驗，他也只能拿出最大的誠意一一道歉並改進，幸好最後都取得客戶諒解，9年TOM鞋的經驗，讓他深感「當我想幫人，別人就會給我無私的幫忙」，而當公司變大，也難免面臨外界質疑與挑戰，麥考斯基說，他從不怕別人模仿「賣一捐一」，甚至歡迎他人複製這個模式，因為這都能讓正向信念不斷擴散！
TOMS成功的特別是它不是只追求利益的資本企業，而是從事公益的社會企業。有正向意念的發想是很容易的，難就在於要有勇氣離開熟悉的舒適圈，投入自己有熱情的領域，有了勇氣也未必確保成功，這還要有方法和創意，麥考斯基一捐一賣就是行銷的創意和成功的起點，同時透過大大小小話題性十足的行銷活動來講述TOMS的故事，熱情和真誠繼續吸引更多支持的力量和外部資源。只有創意也很難永續經營，所以內外部的信任變得很重要，興利大於防弊，對員工充分信任，多給予激勵與肯定，則集體創意與積極動力便源源不絕；以顧客立場注意鞋子品質與售後服務，雖然有時造成短期財務負擔，但贏得外界長期信任。
誠如盛治仁先生所說，TOMS成功模式不只適用於社會企業，在營利企業甚至個人人生方向選擇上，都有重要參考價值，每個人都能往這個方向移動一點點，台灣社會就會邁進一大步，我完全同意，讓我們彼此共勉。
部分資料引用自聯合報A3、A15版，104年5月16日
根據報載，TOMS創辦人麥考斯基當初有感於募協來源不穩定而創造「賣一捐一」的模式，這個引起全球矚目與旋風的社會企業，因為一個善念和創新的做法，幫助了許多人，更激勵了無數人心，還立下了值得學習的典範，從9年前在小公寓揮汗成立，到如今躍登跨國企業，湯姆鞋迄今已經捐出了三千五百萬雙新鞋到超過70個國家中給有需要的兒童，。而且除了鞋子以外，其社會企業的產品還擴充到眼鏡（捐贈視力矯正、手術及處方眼鏡）和咖啡（捐贈乾淨飲用水）等，影響力正持續擴大中。
TOM在這裡不是一個名字，而是TOMORROW（明天）的簡稱，麥考斯基希望他所做的事情，能夠為社會帶來一個更好的明天，他開始思考要解決貧童無鞋可穿的問題時，一開始也想依照傳統慈善方式募集捐鞋，但又擔心會造成依賴，而若依賴沒法延續又怎麼辦？因此零工一線，乾脆自己做鞋子，每賣一雙就捐一雙，如此就能保持鞋源穩定。他也坦言，他開始做鞋子販售時，根本一竅不通，也有太多失敗的經驗，他也只能拿出最大的誠意一一道歉並改進，幸好最後都取得客戶諒解，9年TOM鞋的經驗，讓他深感「當我想幫人，別人就會給我無私的幫忙」，而當公司變大，也難免面臨外界質疑與挑戰，麥考斯基說，他從不怕別人模仿「賣一捐一」，甚至歡迎他人複製這個模式，因為這都能讓正向信念不斷擴散！
TOMS成功的特別是它不是只追求利益的資本企業，而是從事公益的社會企業。有正向意念的發想是很容易的，難就在於要有勇氣離開熟悉的舒適圈，投入自己有熱情的領域，有了勇氣也未必確保成功，這還要有方法和創意，麥考斯基一捐一賣就是行銷的創意和成功的起點，同時透過大大小小話題性十足的行銷活動來講述TOMS的故事，熱情和真誠繼續吸引更多支持的力量和外部資源。只有創意也很難永續經營，所以內外部的信任變得很重要，興利大於防弊，對員工充分信任，多給予激勵與肯定，則集體創意與積極動力便源源不絕；以顧客立場注意鞋子品質與售後服務，雖然有時造成短期財務負擔，但贏得外界長期信任。
誠如盛治仁先生所說，TOMS成功模式不只適用於社會企業，在營利企業甚至個人人生方向選擇上，都有重要參考價值，每個人都能往這個方向移動一點點，台灣社會就會邁進一大步，我完全同意，讓我們彼此共勉。
部分資料引用自聯合報A3、A15版，104年5月16日
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一、 5月12日（星期二）諾貝爾幼兒園及到校參觀，除了了解校園環境，也進班體驗國小上課狀況，更欣賞大姊姊精彩逗趣說故事，感謝承辦的慧貞老師與芳枝主任的規劃、一年級老師的協助及家長志工的導覽！
二、 5月13日（星期三）有明月老師、志嘉老師授課，大家觀摩分享，互相學習，真的很棒，謝謝各位老師！
三、 5月13日（星期三）本校幼童軍到東門國小參加臺北市幼童軍大會，除了有闖關活動，也藉此與他校進行交流，觀摩學習，感謝嘉偉、嘉紋與靖緹三位老師帶隊參加，也感謝許多家長協助照料，讓孩子度過一個熱情、豐富的午後時光。
四、 5月14日（星期四）本校參加吳興國小舉行的教育盃民俗體育競賽，孩子有很好的成績，也藉此拓展視野，累積比賽經驗，感謝雯娜、哲賢老師規劃帶隊，感謝哲賢老師平時辛苦的訓練！
二、 5月13日（星期三）有明月老師、志嘉老師授課，大家觀摩分享，互相學習，真的很棒，謝謝各位老師！
三、 5月13日（星期三）本校幼童軍到東門國小參加臺北市幼童軍大會，除了有闖關活動，也藉此與他校進行交流，觀摩學習，感謝嘉偉、嘉紋與靖緹三位老師帶隊參加，也感謝許多家長協助照料，讓孩子度過一個熱情、豐富的午後時光。
四、 5月14日（星期四）本校參加吳興國小舉行的教育盃民俗體育競賽，孩子有很好的成績，也藉此拓展視野，累積比賽經驗，感謝雯娜、哲賢老師規劃帶隊，感謝哲賢老師平時辛苦的訓練！
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一、 賀臺北市興德國小書香團「溫馨興德 書香傳愛」榮獲教育部104年度閱讀推手團體獎。
二、 本週三下午辦理群組研習，講座為藝文領域輔導員健康國小陳怡錩老師，講座主題為「適性與差異化教學－教學案例演示與觀察討論」。
三、 本週辦理暑期夏日樂學班報名，共開立三個班，歡迎家長踴躍為孩子報名。
四、 本週四召開第三次畢業典禮籌備會。
五、 本週四召開福興宮獎學金審查會議。
六、 本週四上午辦理小小精靈讀書會志工成長培訓研習，講座為林玫伶校長，講題是「陪孩子閱讀的好方法」。
七、 六年一班本週持續開放全校教師到班觀課，謝續有多位老師主動參加。
八、 本週五試辦二年級硬筆字比賽。
九、 第16屆行動研究本週收件與進行校內格式初審、網路報名、作品上傳、紙本送件事宜，感謝多位老師參與。
二、 本週三下午辦理群組研習，講座為藝文領域輔導員健康國小陳怡錩老師，講座主題為「適性與差異化教學－教學案例演示與觀察討論」。
三、 本週辦理暑期夏日樂學班報名，共開立三個班，歡迎家長踴躍為孩子報名。
四、 本週四召開第三次畢業典禮籌備會。
五、 本週四召開福興宮獎學金審查會議。
六、 本週四上午辦理小小精靈讀書會志工成長培訓研習，講座為林玫伶校長，講題是「陪孩子閱讀的好方法」。
七、 六年一班本週持續開放全校教師到班觀課，謝續有多位老師主動參加。
八、 本週五試辦二年級硬筆字比賽。
九、 第16屆行動研究本週收件與進行校內格式初審、網路報名、作品上傳、紙本送件事宜，感謝多位老師參與。
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一、 班級導護資訊：
(一) 感謝下週(第15週05/25~05/29)二年2班家長擔任班級導護，共同維護學生上下學安全。
(二) 感謝本週(第14週05/18~05/22 二年1班家長擔任班級導護，協助維護學生上下學安全。
二、 品格核心價值與實踐：「負責」
(一) 一、二年級：自己能做的事要自己做。
(二) 三、四年級：按時做完老師或家人指定的工作。
(三) 五、六年級：我能對自己的言語和行為負責。
三、 衛生安全秩序宣導事項：「交通安全」
(一) 一、二年級：我會自己走路上學 。
(二) 三、四年級：我會遵守愛心導護的指揮通過交通崗 。
(三) 五、六年級：我會遵守交通號誌規定不任意闖越馬路。
四、 學務活動資訊：
(一) 5月25(星期一)學務處相關會議(午餐、健促、體育、交安…)
(二) 5月27(星期三)教師研習:CPR暨環境教育研習
(三) 5月28(星期四)晨光時間：性侵害防治宣導(高年級)。
(四) 5月29(星期五)五年級游泳課。
五、 家長協助事項：
(一) 請讓孩子在交通導護志工值勤時間(上午7時30分至7時50分)到校，同時指導孩子依照交通號誌行走人行穿越道通過馬路。
(二) 氣溫早晚變化大，請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手，在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師，並讓孩子在家休養，保護孩子避免交互感染。
(三) 請您務必提醒貴子弟注意在外安全事項，外出務必告知家人或由家人陪伴同行。
(四) 請您注意安親班接送情形，所使用的接送車輛是否為合乎交通車規範。另請您指導孩子上下學時結伴而行，並行走於人多處避免獨行，需要協助時可就近前往貼有右側「安全愛心站」標誌愛心商店尋求協助。
(五) 請指導孩子餐後漱口或刷牙，以維護牙齒健康避免齲齒產生。
(一) 感謝下週(第15週05/25~05/29)二年2班家長擔任班級導護，共同維護學生上下學安全。
(二) 感謝本週(第14週05/18~05/22 二年1班家長擔任班級導護，協助維護學生上下學安全。
二、 品格核心價值與實踐：「負責」
(一) 一、二年級：自己能做的事要自己做。
(二) 三、四年級：按時做完老師或家人指定的工作。
(三) 五、六年級：我能對自己的言語和行為負責。
三、 衛生安全秩序宣導事項：「交通安全」
(一) 一、二年級：我會自己走路上學 。
(二) 三、四年級：我會遵守愛心導護的指揮通過交通崗 。
(三) 五、六年級：我會遵守交通號誌規定不任意闖越馬路。
四、 學務活動資訊：
(一) 5月25(星期一)學務處相關會議(午餐、健促、體育、交安…)
(二) 5月27(星期三)教師研習:CPR暨環境教育研習
(三) 5月28(星期四)晨光時間：性侵害防治宣導(高年級)。
(四) 5月29(星期五)五年級游泳課。
五、 家長協助事項：
(一) 請讓孩子在交通導護志工值勤時間(上午7時30分至7時50分)到校，同時指導孩子依照交通號誌行走人行穿越道通過馬路。
(二) 氣溫早晚變化大，請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手，在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師，並讓孩子在家休養，保護孩子避免交互感染。
(三) 請您務必提醒貴子弟注意在外安全事項，外出務必告知家人或由家人陪伴同行。
(四) 請您注意安親班接送情形，所使用的接送車輛是否為合乎交通車規範。另請您指導孩子上下學時結伴而行，並行走於人多處避免獨行，需要協助時可就近前往貼有右側「安全愛心站」標誌愛心商店尋求協助。
(五) 請指導孩子餐後漱口或刷牙，以維護牙齒健康避免齲齒產生。
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二、 5月20日(星期三)總務主任下午公出，參加2014設計師與校長設計思考之專業成長社群。
三、 5月21日(星期四)總務主任公出，於下午2時至市府進行無障礙環境經費會議。
四、 臺北市政府函請各機關學校使用LINE進行公務訊息溝通或檔案傳遞時，應依臺北市政府相關規定辦理(註：請填寫臺北市文山區興德國民小學LINE訊息紀錄單)。
五、 具機密性質之廢棄公文稿紙、影印紙、磁片、光碟等應落實銷毀。
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一、 5月份家長成長班共有3場，竭誠歡迎家長一同相約來參加喔！
●5月20日(星期三) 9:00-12:00(上午)(3小時)
谷哥帳號的雲端應用(包含:雲端硬碟、picasa相簿、日曆功能、google+、郵件的整合運用)
興德國小研發處 王玲玲組長 2樓電腦教室
●5月21日(星期四) 9:00-11:00(上午)(2小時)
陪孩子閱讀的好方法(教務處主辦) 士東國小
林玫伶校長 2樓校史室
●5月22日(星期五) 19:00-21:00(晚上)(2小時)
輕鬆當爸媽,就從「現在」起！ 華人正念減壓中心負責人、「正念療癒力」的譯者
胡君梅女士 視聽教室
二、 第16期的戀上興德收件到5月26日喔！本次主題有二：
主題一：「謝謝你愛我!」(以感恩家庭中的長輩為主)
主題二：「性平街舞或是料理達人比賽的心得」。歡迎多鼓勵孩子們來投稿!!
三、 5月26日(星期二)兒童朝會將進行幸運草榮譽狀頒獎。
四、 上週發下簡式健康量表，針對全校學生心理健康的狀況做一個篩檢。級任老師和輔導室會根據狀況做後續關懷和追蹤。
五、 青春啟航的課程非常感謝六年級級任老師和彩虹愛媽，8堂課已經於上周四結束，並在上周五開課後會議，會中大家都不吝提出建言，幫助做課程內容和教法的修正。也感謝老師和孩子們對這個課程的肯定。
六、 畢業生和在校生致詞的稿子，希望學生在5月26日前完成背稿。
七、 六年級學生的畢業感言需要每個人50字的留言，以便做跑馬燈，希望孩子們都能順利完成。
八、 期末將至，提醒老師認輔記錄、輔導資料A.B.卡需開始作業。本學期性別平等成果以及本學年度家庭教育成果都需要老師們在期末完成，以便由輔導室彙整送局。
九、 志工期末餐會確認訂在6月23日(星期二)12:00-14:30，希望所有辛勞的志工伙伴們都能與會。
●5月20日(星期三) 9:00-12:00(上午)(3小時)
谷哥帳號的雲端應用(包含:雲端硬碟、picasa相簿、日曆功能、google+、郵件的整合運用)
興德國小研發處 王玲玲組長 2樓電腦教室
●5月21日(星期四) 9:00-11:00(上午)(2小時)
陪孩子閱讀的好方法(教務處主辦) 士東國小
林玫伶校長 2樓校史室
●5月22日(星期五) 19:00-21:00(晚上)(2小時)
輕鬆當爸媽,就從「現在」起！ 華人正念減壓中心負責人、「正念療癒力」的譯者
胡君梅女士 視聽教室
二、 第16期的戀上興德收件到5月26日喔！本次主題有二：
主題一：「謝謝你愛我!」(以感恩家庭中的長輩為主)
主題二：「性平街舞或是料理達人比賽的心得」。歡迎多鼓勵孩子們來投稿!!
三、 5月26日(星期二)兒童朝會將進行幸運草榮譽狀頒獎。
四、 上週發下簡式健康量表，針對全校學生心理健康的狀況做一個篩檢。級任老師和輔導室會根據狀況做後續關懷和追蹤。
五、 青春啟航的課程非常感謝六年級級任老師和彩虹愛媽，8堂課已經於上周四結束，並在上周五開課後會議，會中大家都不吝提出建言，幫助做課程內容和教法的修正。也感謝老師和孩子們對這個課程的肯定。
六、 畢業生和在校生致詞的稿子，希望學生在5月26日前完成背稿。
七、 六年級學生的畢業感言需要每個人50字的留言，以便做跑馬燈，希望孩子們都能順利完成。
八、 期末將至，提醒老師認輔記錄、輔導資料A.B.卡需開始作業。本學期性別平等成果以及本學年度家庭教育成果都需要老師們在期末完成，以便由輔導室彙整送局。
九、 志工期末餐會確認訂在6月23日(星期二)12:00-14:30，希望所有辛勞的志工伙伴們都能與會。
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一、 上週五進行幼小銜接活動，帶孩子們至一年級與哥哥姊姊上課，體驗小學生活，感謝一年級的導師提供相關協助。
二、 5月16日園主任至就業服務處參與廚工招考工作，正式廚工於5月22日放榜，隨即進行報到作業。
三、 5月26日舉行新生家長參觀日，屆時也有幼兒作品展，當天上午11時新生家長座談會，邀請校長及各處室主任參加。
四、 預計6月4日帶領孩子至文山社教館參加看戲趣活動，將徵求愛心家長開車帶孩子們往返學校。
五、 本週展開新的單元主題：成長的喜悅，將帶領孩子進行幼小銜接及畢業季的相關活動。
六、 因應招生，將招生海報及招生DM擺放至鄰近里長辦公室公佈欄以及鄰近的商家，作為廣告宣傳，希望當天可以吸引更多家長參觀。
七、 4月16日、5月7日、5月14日三位老師分別參加臺北市公立幼兒園公開觀課，觀摩他校教師的教學方法，刺激本園幼師的教學能力。
