§校長講談§
《校長隨筆》
校長 賴延彰 104年5月13日
「瘋網路、去勒戒！」斗大的新聞標題，引起了我的好奇心，這新聞是說，有一位大學生，高中時嚴重網路成癮，每天沉迷線上遊戲8小時，被母親阻止時，還會暴力相向，最後被送到醫院勒戒，經過兩次住院，藥物控制，行為治療，終於戒掉網路，如今他就讀資訊科系，學習程式設計，希望未來成為一名工程師，鼓勵與他有相同症狀的學生。
根據報載，彰師大調查，國內大學生網路成癮比率為20％；高醫調查，大學生約12％、高中生17％。目前醫學界針對網路成癮並無明確定義，除了長時間、大量上網，還要有行為、情緒上的改變，並影響身體健康與生活作息。但可以確定的是，越來越多兒童青少年花太多時間在網路與3C產品上，衛福部也在參考韓國的做法，評估推動未成年人限時上網的可行性，讓父母選擇是否在每天凌晨0時到清晨6時強制關掉孩子的網路；或讓孩子每天只能上網2到3小時。專家認為，未成年之兒童青少年因為身心發展不成熟，暴露於網路世界中本該受到一定保護，但要更精確規範如何執行，才能真正達到保護目的；也有家長擔心，強硬阻止孩子上網恐怕讓更多青少年流連網咖，但大家也都同意，長期使用網路與3C產品的孩子，在人際關係與心理上，都容易退縮或出現障礙，父母應該多花時間陪伴孩子，親子多聊天互動。前一陣子，家族在一家餐廳聚餐，隔壁桌有兩位小朋友，看來是兄妹，約莫3、4歲，兄妹倆人手一台平板，聚精會神玩遊戲，旁邊的大人專心聊天，看在眼裏，只覺得實在太可惜，一方面是擔心視力受到影響，一方面是白白浪費了與長輩互動的學習機會，不利未來孩子身心發展與人際互動，家長要負最大的責任；而另一桌，大半的人忙著滑手機，應該是熱絡聯誼的場面，卻是各滑各的，這樣也失去了聚會聯絡感情的意義。
學校的資訊教育包含資訊倫理素養，會教導孩子適度使用電腦，同時養成正確的網路禮儀與態度，護理師與老師們也經常苦口婆心宣導，適度使用3C產品，以免視力退化，但這一切還是需要各位家長的配合，千萬不要貪圖一時的方便，讓電腦及3C產品替代父母的角色，要多營造親子互動的機會，與其宅在家裏，倒不如利用孩子還小的時候，多到戶外踏青體驗探索，從小養成熱愛大自然或運動的習慣，這對孩子未來的成長一定是有利無弊，絕對是划得來的投資啊！
部分資料引用自中國時報A10版，104年4月27日
根據報載，彰師大調查，國內大學生網路成癮比率為20％；高醫調查，大學生約12％、高中生17％。目前醫學界針對網路成癮並無明確定義，除了長時間、大量上網，還要有行為、情緒上的改變，並影響身體健康與生活作息。但可以確定的是，越來越多兒童青少年花太多時間在網路與3C產品上，衛福部也在參考韓國的做法，評估推動未成年人限時上網的可行性，讓父母選擇是否在每天凌晨0時到清晨6時強制關掉孩子的網路；或讓孩子每天只能上網2到3小時。專家認為，未成年之兒童青少年因為身心發展不成熟，暴露於網路世界中本該受到一定保護，但要更精確規範如何執行，才能真正達到保護目的；也有家長擔心，強硬阻止孩子上網恐怕讓更多青少年流連網咖，但大家也都同意，長期使用網路與3C產品的孩子，在人際關係與心理上，都容易退縮或出現障礙，父母應該多花時間陪伴孩子，親子多聊天互動。前一陣子，家族在一家餐廳聚餐，隔壁桌有兩位小朋友，看來是兄妹，約莫3、4歲，兄妹倆人手一台平板，聚精會神玩遊戲，旁邊的大人專心聊天，看在眼裏，只覺得實在太可惜，一方面是擔心視力受到影響，一方面是白白浪費了與長輩互動的學習機會，不利未來孩子身心發展與人際互動，家長要負最大的責任；而另一桌，大半的人忙著滑手機，應該是熱絡聯誼的場面，卻是各滑各的，這樣也失去了聚會聯絡感情的意義。
學校的資訊教育包含資訊倫理素養，會教導孩子適度使用電腦，同時養成正確的網路禮儀與態度，護理師與老師們也經常苦口婆心宣導，適度使用3C產品，以免視力退化，但這一切還是需要各位家長的配合，千萬不要貪圖一時的方便，讓電腦及3C產品替代父母的角色，要多營造親子互動的機會，與其宅在家裏，倒不如利用孩子還小的時候，多到戶外踏青體驗探索，從小養成熱愛大自然或運動的習慣，這對孩子未來的成長一定是有利無弊，絕對是划得來的投資啊！
部分資料引用自中國時報A10版，104年4月27日
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一、 5月5日（星期二）辦理母親節慶祝大會，小朋友透過戲劇欣賞、獻唱歌曲以及愛的支票，表達對母親及長輩的愛與感謝！感謝輔導室同仁的規劃，感謝老師們的指導。
二、 5月7日（星期四）到內湖國小參加綜合活動領域分區輔導會議，現場了解內湖區各校綜合活動領域規劃實施情形，都各具特色，也希望各校能繼續掌握教學理念與核心，朝系統性永續性的目標前進！
三、 5月8日（星期五）幼兒園辦理母親節慶祝活動，讓孩子能學習感恩與表達感謝，是很有意義的學習活動`也謝謝幼兒園同仁的規劃與安排。
二、 5月7日（星期四）到內湖國小參加綜合活動領域分區輔導會議，現場了解內湖區各校綜合活動領域規劃實施情形，都各具特色，也希望各校能繼續掌握教學理念與核心，朝系統性永續性的目標前進！
三、 5月8日（星期五）幼兒園辦理母親節慶祝活動，讓孩子能學習感恩與表達感謝，是很有意義的學習活動`也謝謝幼兒園同仁的規劃與安排。
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一、 本週三下午召開教科書採選會議。
二、 本週二上午諾貝兒托兒所到校參觀。
三、 本週一下午召開本學年度第一次教師職務編配委員會議。
四、 本週辦理台北市相聲比賽報名事宜。
五、 本週五晨光試辦四年級國語數學學科競試。
六、 小精靈讀書會持續進行。
七、 本週辦理一場教師公開觀課，另外有六年一班開放全校教師整週隨時到班觀課，已有多位老師主動參加。
八、 本週四教務主任參加台北市實驗型學校教育研討會，地點在蓬萊國小。
二、 本週二上午諾貝兒托兒所到校參觀。
三、 本週一下午召開本學年度第一次教師職務編配委員會議。
四、 本週辦理台北市相聲比賽報名事宜。
五、 本週五晨光試辦四年級國語數學學科競試。
六、 小精靈讀書會持續進行。
七、 本週辦理一場教師公開觀課，另外有六年一班開放全校教師整週隨時到班觀課，已有多位老師主動參加。
八、 本週四教務主任參加台北市實驗型學校教育研討會，地點在蓬萊國小。
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一、 班級導護資訊
(一) 感謝下週(第14週05/18~05/22)二年1班家長擔任班級導護，共同維護學生上下學安全。
(二) 感謝本週(第13週05/11~05/15 三年2班家長擔任班級導護，協助維護學生上下學安全。
二、 品格核心價值與實踐：「負責」
(一) 一、二年級：自己能做的事要自己做。
(二) 三、四年級：按時做完老師或家人指定的工作。
(三) 五、六年級：我能對自己的言語和行為負責。
三、 衛生安全秩序宣導事項：「交通安全」
(一) 一、二年級：我會自己走路上學 。
(二) 三、四年級：我會遵守愛心導護的指揮通過交通崗 。
(三) 五、六年級：我會遵守交通號誌規定不任意闖越馬路。
四、 學務活動資訊：
(一) 5/19(二)真快樂掌中戲團到校表演,對象三、四年級師生(四樓屋頂操場)。
(二) 5/21(四)晨光時間：性侵害防治宣導(高年級)。
(三) 5/21(四)五年級校外教學。
(四) 5/21(四)六年級CPR訓練。
(五) 5/22(五)五年級游泳課。
五、 家長協助事項：
(一) 請讓孩子在交通導護志工值勤時間(上午7時30分至7時50分)到校，同時指導孩子依照交通號誌行走人行穿越道通過馬路。
(二) 氣溫早晚變化大，請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手，在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師，並讓孩子在家休養，保護孩子避免交互感染。
(三) 請您務必提醒貴子弟注意在外安全事項，外出務必告知家人或由家人陪伴同行。
(四) 請您注意安親班接送情形，所使用的接送車輛是否為合乎交通車規範。另請您指導孩子上下學時結伴而行，並行走於人多處避免獨行，需要協助時可就近前往貼有右側「安全愛心站」標誌愛心商店尋求協助。
(五) 請指導孩子餐後漱口或刷牙，以維護牙齒健康避免齲齒產生。
(一) 感謝下週(第14週05/18~05/22)二年1班家長擔任班級導護，共同維護學生上下學安全。
(二) 感謝本週(第13週05/11~05/15 三年2班家長擔任班級導護，協助維護學生上下學安全。
二、 品格核心價值與實踐：「負責」
(一) 一、二年級：自己能做的事要自己做。
(二) 三、四年級：按時做完老師或家人指定的工作。
(三) 五、六年級：我能對自己的言語和行為負責。
三、 衛生安全秩序宣導事項：「交通安全」
(一) 一、二年級：我會自己走路上學 。
(二) 三、四年級：我會遵守愛心導護的指揮通過交通崗 。
(三) 五、六年級：我會遵守交通號誌規定不任意闖越馬路。
四、 學務活動資訊：
(一) 5/19(二)真快樂掌中戲團到校表演,對象三、四年級師生(四樓屋頂操場)。
(二) 5/21(四)晨光時間：性侵害防治宣導(高年級)。
(三) 5/21(四)五年級校外教學。
(四) 5/21(四)六年級CPR訓練。
(五) 5/22(五)五年級游泳課。
五、 家長協助事項：
(一) 請讓孩子在交通導護志工值勤時間(上午7時30分至7時50分)到校，同時指導孩子依照交通號誌行走人行穿越道通過馬路。
(二) 氣溫早晚變化大，請提醒孩子隨時增減衣物注意保暖及勤洗手，在公眾場所時佩戴口罩避免空氣及飛沫性的傳染。如有身體不適情形應儘早就醫並請務必告知導師，並讓孩子在家休養，保護孩子避免交互感染。
(三) 請您務必提醒貴子弟注意在外安全事項，外出務必告知家人或由家人陪伴同行。
(四) 請您注意安親班接送情形，所使用的接送車輛是否為合乎交通車規範。另請您指導孩子上下學時結伴而行，並行走於人多處避免獨行，需要協助時可就近前往貼有右側「安全愛心站」標誌愛心商店尋求協助。
(五) 請指導孩子餐後漱口或刷牙，以維護牙齒健康避免齲齒產生。
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二、 本周三下午兩點將與臺北市教育局大地工程處及臺北市教育局工程一併進行本校校園擋土牆案會勘。
三、 再次加強宣導節約能源、珍惜資源，愛惜公物。紙張回收再利用，資料盡量雙面影印，以節省紙張。另外，請協助叮嚀學生，每節下課使用廁所或屋頂操場等公共區域，請務必隨手關閉電源。
四、 臺北市政府函請各機關學校使用LINE進行公務訊息溝通或檔案傳遞時，應依臺北市政府相關規定辦理(註：請填寫臺北市文山區興德國民小學LINE訊息紀錄單)。
五、 具機密性質之廢棄公文稿紙、影印紙、磁片、光碟等應落實銷毀。
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一、 5月5日(星期二)母親節活動順利進行，我們合唱母親節歌，送出「愛的約定」支票和將園遊會收入捐給教育儲蓄戶，希望孩子們學會感恩、學會付出，有能力愛家人和愛別人。校長和輔導室夥伴還合演了一齣「愛的禮物」短劇，希望孩子們了解照顧者的辛苦，並勇敢表達愛和感謝。校長還示範現場call out給母親，讓孩子們了解，有些話雖平常難以啟齒，但是還是要鼓起勇氣，對方才能接收到。
二、 5月份家長成長班共有3場，竭誠歡迎家長一同相約來參加喔！
三、 本學期的戀上興德開始收件囉！本次主題有二：
主題一：「謝謝你愛我!」(以感恩家庭中的長輩為主)
主題二：「性平街舞或是料理達人比賽的心得」。歡迎多鼓勵孩子們來投稿喔!!
四、 5月12日(星期二)兒童朝會將進行家長會4月份徵文頒獎以及幸運草榮譽狀頒獎。
五、 本週發下簡式健康量表，針對全校學生心理健康的狀況做一個篩檢。低年級是注音版本，得分10分或10分以上，級任老師和輔導室會做後續關懷和追蹤。
二、 5月份家長成長班共有3場，竭誠歡迎家長一同相約來參加喔！
三、 本學期的戀上興德開始收件囉！本次主題有二：
主題一：「謝謝你愛我!」(以感恩家庭中的長輩為主)
主題二：「性平街舞或是料理達人比賽的心得」。歡迎多鼓勵孩子們來投稿喔!!
四、 5月12日(星期二)兒童朝會將進行家長會4月份徵文頒獎以及幸運草榮譽狀頒獎。
五、 本週發下簡式健康量表，針對全校學生心理健康的狀況做一個篩檢。低年級是注音版本，得分10分或10分以上，級任老師和輔導室會做後續關懷和追蹤。
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一、 上週五母親節活動圓滿落幕，感謝當天參與活動的家長們，讓孩子有認真服務媽媽的機會，為親子留下難忘感動的時刻。也謝謝當天辛苦的幼兒園教師及工作人員：張博舜老師、羅雅文女士、王玲玲女士，最後也要感謝家長會史耀雄會長到場為幼兒園勉勵與鼓勵。
二、 本年度招生改為電腦抽籤，明後天將參與全台北市招生系統線上測試，以求招生當天抽籤順利。
三、 整合性篩檢萬芳醫院已回覆篩檢檢果，教師也將叮嚀家長針對篩檢異常的部分儘快帶孩子至醫院做檢查。
二、 本年度招生改為電腦抽籤，明後天將參與全台北市招生系統線上測試，以求招生當天抽籤順利。
三、 整合性篩檢萬芳醫院已回覆篩檢檢果，教師也將叮嚀家長針對篩檢異常的部分儘快帶孩子至醫院做檢查。
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幼兒園母親節活動
多語文競賽-英語讀者劇場
多語文競賽-書法
多語文競賽-國語演說
