《校長的話》林碧雲校長
想讓孩子變聰明，就讓孩子多閱讀。
前教育部長、中研院院士曾志朗鼓勵大家多閱讀，他認為閱讀可以活化人腦，提高思考的能力。當我們進行閱讀時，一開始，我們的眼睛要專注在字形跟字音的辨認，理解文句的意思，然後推論內容的意義。因此閱讀除了培養專注力之外，還在訓練我們的理解能力和推理能力。曾志朗還說，經常閱讀的人，腦神經元的連結愈多愈密，便會一直保持活躍；久而久之，大腦便會提高理解系統的能力，理解能力會愈來愈好，這也就是所謂的「變聰明」。
除此之外，透過閱讀學習各個領域的知識，學習變廣了，見識也變廣了，思考能力變強了，人自然也變聰明了。就從學校現場來看，愛閱讀的孩子通常很專心，而能專心閱讀的孩子，也通常在學習過程比較容易理解教材內容。這樣的孩子，學習表現也都不會太差。
想讓孩子獲得快樂，就讓孩子多閱讀。
曾志朗還說，當閱讀進行時，文字的訊息進入大腦前額葉，會產生類嗎啡作用，讓人產生快樂；而當愈多新的訊息進入時，快樂的感覺也就愈強烈。
閱讀，能使生活增加很多樂趣。很多書籍內容可以帶來很多趣味，比如看偵探故事，可以跟著發掘線索、練習推理；看到冒險小說時，心情會跟著劇情緊張；看到好笑的內容或語句時，也會忍不住笑了出來；而看到悲傷的情節時，會不禁發起同情心，也可以藉此抒發心情。
所以說，閱讀是悠遊在腦袋裡的快樂。因此，讓我們閒著的時候，不管是打發時間也好，還是增廣見聞也好，多閱讀可以調適心情，當我們陶醉在閱讀的時刻，我們的思路可以自由自在的悠遊在書籍裡，也就進入了心情愉悅的情境。
想拓展孩子更廣視野，就讓孩子多讀課外書。
閱讀還可以豐富我們的生活，很多我們沒辦法親身去看去體驗的事物，可以透過閱讀相關書籍獲取資訊。我們經常聽到家長叫孩子去讀書，然而讀什麼書呢？很多時候指的是學校所使用的教科書。其實學校的教科書範圍很有限，內容也多屬基礎知能的訓練。如果想要培養孩子的閱讀興趣，建議鼓勵孩子多讀課外書。課外讀物的世界裡包羅萬象，類別多，範圍廣，可以讓孩子有多樣的選擇，也可以開展孩子的無限想像。
國小階段是培養閱讀習慣的關鍵期，在學校有老師鼓勵孩子多到圖書館借書看書；在家則需要父母投入陪伴與引導，親子共同看書、聊書。慢慢的，薰染之下讓孩子感受到閱讀的樂趣，閱讀習慣也就容易養成了。
1.4.21~4.22進行110學年度下學期期中考，請各位家長提醒小朋友開始複習各科了ㄛ!!
2.疫情上升，除了做好防疫措施外，若發生疫情下的停課或是相關訊息，學校將會第一時間與您聯絡或將消息放置學校首頁。
3.當班級停課狀況，首先請與導師聯繫，並上學校首頁右邊<防疫專區>得知最新消息，停課不停學為要，請協助學生盡速轉為線上學習課程持續學習。若有設備借用或是網路需求，可與教務處資訊組聯繫。有關線上學習相關問題，請撥29329431*15雅菁主任、18資訊組志嘉組長聯繫。
1.疫情比前一陣子更嚴重了，提醒全校教職員工與學生務必留意自己的身體健康，戴口罩、勤洗手、若有發燒不適症狀，請就醫了解。倘若被診斷為確診案例，也請務必跟校方通知，以利學校能在第一時間能做最妥善的因應，保護自己也保護我們身邊的人。
2.週六進行童軍活動，透過單結和祕魯結編織杯袋，除了繩結技術外，還要細心和耐心，每一位小狼小蛙們都順利達標，超讚!
1.4/13(三)自然及音樂教室整修工程已決標，由寶翔室內裝修有限公司得標。
2.為安全考量，提醒同仁下班時注意門窗需上鎖，保全值勤時間到晚上7點，請同仁勿在校停留超過19:30。
3.更新校史室背景公佈欄。
1.戀上興德30期即將開始進行徵稿，預計於期末前出刊。
2.4/27(三)早上9:00~12:00為本校特教評鑑。
3.5/6(五)原定為本學期母親節慶祝活動，改為線上辦理。
4.母親節學習單徵件，請各班繳交兩份優秀作品至輔導室。
1.上週五順利完成幼兒說故事比賽，感謝校長、研發處鄭芳枝主任及李姿錦老師，為擔任說故事比賽評審，也感謝研發處王玲玲組長協助錄影及影片後製，比賽實況已上傳至本園班網。
2.本週五景華牙醫來園為孩子進行塗氟服務，會遵守相關防疫規定。
3.因疫情嚴峻，取消5/6母親節感恩慶祝活動，改以錄製感恩影片及指導孩子製作母親節禮物及感恩卡送給媽媽。
4.4/22將至泰北高中參加招生系統說明會，5/18新生家長參觀日會不會開放家長進來，則再等候教育局通知。
研發處
1.固定例行協助部分有研發處王玲玲組長協助幼兒園餐點製作、連秋楠副主任、虛擬組織張朝雄里長及史耀雄榮譽會長協助交通導護。
2.王玲玲組長協助幼兒園各項行政庶務、學校日相關工作、新生家長參觀DM製作、幼兒園招生DM簡章製作及協助「幼兒說故事比賽」影片錄影及編輯並上傳Youtube等。李姿錦副主任及虛擬組織鄭芳枝主任於4月8日「幼兒說故事比賽」協助評審工作。
3.研發處聯繫邀請以下人員參與成為「品德聯絡簿」相關工作資源人力共有9人，依聯絡完成順序包含楊文凱、王玲玲、鄭芳枝、連秋楠、李姿錦、游婷詒、巫明玲、吳麗珍及陳瑞香，本工作統籌於學校整體計畫協助實施。已於110年3月21日及4月11日（採線上會議方式）下午參與第四及五次「品德聯絡簿會議」。王玲玲組長特別辛苦，已經緊鑼密鼓進行版面編輯。（包含一年級品德聯絡簿排版、核心概念圖製作及版面設計製版等多項工作。）王玲玲組長提醒：一年級公版內容必需先校正確認，以便各年級使用一年級公版概念編輯。
4.王玲玲組長協助研發處成員東新國小陳淑娥主任整理111學年臺北市特殊優良教師評選報名佐證資料，虛擬組織鄭芳枝主任協助本校同仁朱雅菁主任及林麗媚老師參加臺北市特殊優良教師評選推薦函撰寫等，恭賀於111年2月12日教育局公告陳淑娥主任、朱雅菁主任及林麗媚老師均已獲得臺北市優良教師殊榮。目前3人接受教育局111年3月3日蒞校訪談及111 年3月26日二階段評選面談，恭賀朱雅菁主任榮獲111學年臺北市特殊優良教師榮耀。
5.感謝學務處劉璟儀主任傳來邀請資訊，3月26日(六)兒童節園遊會慶祝活動，研發處參與3 位人員，依報名順序為王玲玲組長(協助幼兒園拍照)、巫明玲老師及楊文凱主任入校與學生及同仁同樂。
6.研發處楊文凱主任代表學校參加教育部111年第17屆教育奉獻獎參選，目前已完成撰寫受推薦人具體事蹟表及提供佐證資料，並於111年3月30日完成報局進行初審。感謝林校長碧雲撰寫推薦內容，感謝王玲玲組長協助表格內容排版及部份佐證資料整理呈現，感謝承辦處室人事室植懷信主任協助報局及相關聯繫工作。
