12年國教的關鍵在教師專業發展，興德針對教師專業發展採取穩健積極的態度，階段性規劃明確之專業發展主軸與方向。為因應12年國教的挑戰，以全校觀課議課為重點，並推動全校教師實作行動研究，再佐以全校教師製作成長檔案，期間適時辦理教學輔導老師同儕輔導機制，發展承先啟後的協同合作成長模式；各處室規劃內容豐富的寒暑假教師研習暨週三教師進修活動；落實學年領域會議之實施，並成立教師專業備課社群。除此之外，辦理校際教育參訪活動，擴展教育視野；集合智慧資本，設置教學資源網絡，也鼓勵老師報考研究所或至學術機構進修研究。每一階段皆輔以完善之配套措施，逐步漸進推動，自然形成學習風氣，成果自然展現。
由於社會快速變遷，社會大眾對教育的高度期許，教師面臨嚴峻的挑戰，已非過去可以比擬，「教師尊嚴來自績效」、「教學績效來自專業」，促進教師專業發展，與提昇教師專業自主，已是時代趨勢。興德優質的團隊以系統規劃，擬定發展主軸凝聚共識；行政團隊秉持共同成長的理念，以身作則，示範推動；教師團隊以堅持教育專業的態度，面對高張力的工作環境，透過互助分享，推動教師專業備課社群已行之有年，在興德課程發展的轉捩點，共同備課是極佳之利器。
近年來教師們為了跟上時代的腳步，為了提升競爭力，紛紛投入參與備課社群。透過參與自主性學習社群，教師們開始去反思自己在教學中所遇到的問題，共同探究學生的學習問題，建立專業對話與協同合作的教學機制，藉由社群的力量，一起合作一起共學，以促進教學效能，提升學生競爭力。
資料來源：
林英傑，臺灣教育評論月刊，2015，4（4），頁 147-150
校長 賴延彰
校長室
1月4日（六）辦理幼童軍幼女童軍團集會～配合聯團露營，至志清國小進行聯團活動，與志清小狼一起練習表演節目，培養默契，爭取最佳表現，謝謝文齡及老狼們的指導！
一、1/8（三）13：30召開學年會議；14：30召開第一次畢業典禮籌備會。
二、1/9-1/10（四、五）期末考，週四考科：國、自、英；週五考科：數、社。
三、本週發下下學期的課後照顧班調查表，請各班老師協助於本週五（1/10）前回收並繳回教學組。
四、寒假自主學習計畫引導單，請於1/13（三）前回傳一份給教學組留存。
五、第一階段多語文競賽，於下週一至五舉行（1/13-17）。週一第一、二節是作文、週三晨光書法、週四晨光字音字形、週五晨光硬筆書法（此項目以三、四年級為主）。
六、提醒期末評量的期程：1/15(三)請務必完成成績輸入、質性評量、導師評語並做提交(歡迎提早完成)，教學組在1/16(四)向各班導師確認進步獎名單；1/20(一)請務必寄送迷思概念表。
七、請各社群繳交社群成果報告，薪傳教師交回紀錄表。
八、108學年度校刊規劃已陳核並公告，提醒時程：班級園地每班7頁，學年主題頁每班提供1張照片，4/1(三)放假前繳交；另外，畢業班另有戀戀興德版面，5/8日(五)前繳交。
九、1月13日~1月17日舉辦3-6年級資訊競賽。項目分別為三年級中文打字(13日中午)、四年級scratch程式(14日中午)、五年級microbit程式(16日中午)、六年級scratch程式(17日中午)。利用中午時間進行。學生自由報名。
十、 108下小小說書人比賽，提醒各學年安排校外教學時避開一下時間：
(1) 說故事比賽(1-3年級) ，於3/3(二)中午辦理。
(2) 小小說書人比賽(4-6年級)，於3/17(二)中午辦理。
一、感謝第十九週班級導護: 林晏生、鄭雅文、鄭珮伶,共同維護學生上下學安全。感謝第二十週班級導護: 陳孟華、高英哲、彭惠敏、吳淑禎、蔡萱、陳源欽,共同維護學生上下學安全。
二、已經發下108學年度下學期社團報名表，截止時間為1月12(日)，請大家把握時間。網路上有社團課堂進度及內容供大家參考，增設科學大玩家社團，讓學習物理與自然充滿樂趣，烏克麗麗重新開班，請家長協助小朋友安排時間。
三、上週童軍團集會到志清國小進行聯團練習，孩子表現非常棒!期待18-19兩日的活動圓滿順利!!
四、下週二邀請荒野協會入班進行自然領域教學，讓孩童對環境能有更深入的認識與了解。
五、下週開始進行校內班際競賽，各學年不同項目，有健康操、樂樂棒、跳繩等不同運動，讓期末多一點活力運動的體驗。
六、即將放寒假，請家長協助孩子安排寒假時間，最好能持續規律的時間規劃，當然適度的運動與家人親子活動是最好的安排。務必提醒小朋友，出們務必告知家人，戲水注意安全。。
二、已經發下108學年度下學期社團報名表，截止時間為1月12(日)，請大家把握時間。網路上有社團課堂進度及內容供大家參考，增設科學大玩家社團，讓學習物理與自然充滿樂趣，烏克麗麗重新開班，請家長協助小朋友安排時間。
三、上週童軍團集會到志清國小進行聯團練習，孩子表現非常棒!期待18-19兩日的活動圓滿順利!!
四、下週二邀請荒野協會入班進行自然領域教學，讓孩童對環境能有更深入的認識與了解。
五、下週開始進行校內班際競賽，各學年不同項目，有健康操、樂樂棒、跳繩等不同運動，讓期末多一點活力運動的體驗。
六、即將放寒假，請家長協助孩子安排寒假時間，最好能持續規律的時間規劃，當然適度的運動與家人親子活動是最好的安排。務必提醒小朋友，出們務必告知家人，戲水注意安全。。
一、電子核銷作業10月正式上線，本校是試辦學校，三月後等公文通知後辦理。
二、優質學校校園營造方案撰寫感謝楊主任、王玲玲組長和學務主任的協助和指導。
三、肢動教室內固定式遊具寒假拆除。
四、週六選舉日俊祺值班6點開門。
一、1/6青春啟航課後會議已召開完畢，1/6召開期末認輔會議完畢。
二、1/13召開期末性平會議、期末課發會，請與會委員準時出席。
三、戀上興德25期完成出刊，感謝各位夥伴幫忙。
四、規劃下學期開學活動及下學期學校日活動。
**主題書展~印象台灣~
配合主題~寶島小遊記我們參加晴空書屋主題書展，感謝孟津老師導讀，以及說明抓週習俗，讓孩子們更了解抓週物品的意思，孩子們也在晴空書屋閱讀樂許多有趣的繪本。
研發處
一、研發處王玲玲組長協助餐點製作、小組活動、幼兒園教室佈置、幼兒園教學海報看板製作、幼兒教學教材準備、幼兒園108學年第二學期三聯單及幼兒園班刊製作等，連秋楠副主任協助交通導護。二、日前接受新北市鼻頭國小陳玉芳校長邀請，研發處楊文凱主任積極尋找偏鄉教育文獻並結合所整理的發表資料完成簡報，已於108年12月18日赴鼻頭國小作全校同仁教師專業進修演講，講題為：「以寫作魔法百寶箱培育影響孩子一生的文字表達能力」。當天並邀請研發處王玲玲組長一同前往協助攝影及錄影，以利保存發表成果及持續推廣運用。新北市鼻頭國小甫獲108年教育部教學卓越銀質獎，想進一步進行教師行動研究的規劃，擬邀請研發處楊文凱主任進行輔導。以上作為，期待能對偏鄉教育有所幫助！
三、因社團法人守護天使藝術發展協會所屬會員踴躍訂購寫作魔法百寶箱56套，邀請研發處楊文凱主任已於108年12月21日上午10-12時在本校校史室主辦寫作魔法百寶箱推廣說明會(由本校協辦)，講題為「自閉症學童如何運用寫作魔法百寶箱增強文字表達能力」，內容是由研發處楊文凱主任積極尋找自閉症教育文獻並結合所整理的發表資料完成簡報。感謝賴校長延彰大力支持，總務處吳次寶主任的場地器材茶點支援及提醒警衛室的引導。研發處王玲玲組長製作活動海報，並與邱淑惜小姐協助攝影及錄影，以利保存發表成果及持續推廣運用。以上作為，期待能對自閉症兒童及家長有所幫助！
四、因恐電腦伺服器有可能發生不測而無法觀看，所以從108年11月24日起積極將每個寫作法寶的線上教學錄製起來，已於108年12月5日完成。。
五、於108年11月6日賢霞長期照顧促進發展協會與法律顧問遠一國際法律事務所羅湘蓉律師會談1966長照專線功能優化建議案，已由研發處楊文凱主任整理相關決議撰文並傳達，期能有後續作為及效益，第二次會議於108年12月17日上午舉開，已於108年12月29日完成1966長照專線功能優化陳情書補充案文稿撰寫並積極進行後續。
六、日前協助他校教育部108年國中小行動學習優良學校選拔已獲獎，並於108年12月5日協助他校推動國際教育新聞稿修改。
七、研發處王玲玲組長日前接受教務處張心怡主任請託，擔任107學年度教師行動研究專書出版執行編輯並實務辛勞編輯，楊文凱主任亦擔任編輯委員參與編輯意見討論，目前王玲玲組長已完成所有稿件排版編輯及彙整。
八、研發處楊文凱協助張朝雄里長提供福興宮必要建物會勘申請保留早期興德國小借用教室的相關資料，經張朝雄里長提供典藏興德50故事給福興宮，11位委員全數通過會保留。
九、研發處楊文凱於108年12月10日起協助吳次寶總務主任進行優質學校校園營造方案撰寫題目、摘要、架構圖、學校特色、結語及整體修改，期間並討論興德中長程計畫、興德網站關於興德的校史沿革及優質學校及教育111專區相關議題。
十、研發處楊文凱於108年12月27日起協助他校進行優質學校資源統整方案。
